9月17日，一段“老人摔倒碰瓷小学生”的视频在网上热传，视频称四川成都一老人故意摔倒，碰瓷一名独自回家的小学生，老人摔成股骨碎裂。随后，@平安青羊发布通报称，老人是在接学生放学时，过马路未注意前方拉杆箱，踩上后摔倒。目前正在医院接受治疗，期间未向任何个人及单位要求赔偿，医疗费用自理。针对微信群中流传的不实信息，公安机关正在开展调查处理工作。

一段老人摔倒的视频，引发了是否故意碰瓷的猜测，好在警方的及时通报，给这场争论画上了休止符。其实从视频来看，老人明显是因为着急过马路，又恰逢拖着行李箱的小学生走到了老人前面，一时没迈开脚踩到了箱子摔倒。只不过，因为“老人”“小学生”“碰瓷”的字眼拼凑在一起太具有煽动性，不少人揣测老人故意碰瓷，甚至出现了一些极端的言辞。

如今，录制视频的家长已经道歉，警方也在针对相关不实信息开展调查。但我想，“成都老人碰瓷小学生”的视频反转，对于每一个参与其中的网民都该是一个反思契机——我们究竟该如何在网络中发声？

新媒体时代，每个人都握有“麦克风”，随手拍一拍就可以在微信、微博等社交媒体平台即时上传。然而信息传播便利的背后，有些人却并没有做到理性核实信息的真假。就在前两天，某视频博主上传了一段“长沙大妈用掏耳工具抠脚”的视频，将当事人推向了舆论的风口浪尖，可最终视频也被印证为失实。从某种意义上来说，两位视频上传者本意都不存在恶意，是为了提醒大众。然而，未经核实的视频不仅给当事人带来深深的伤害，更造成了舆论场上的割裂。

人人都有“麦克风”的时代，人人就更要学会尊重敬畏自己手中的“麦克风”，做到理性发声。社交媒体便利赋予了个人信息传播的便利，但不意味着可以将未经核实的信息随意发布。作为视频拍摄者，上传视频之前，理应首先尽到核实义务，确保视频是真实记录，不掺杂个人的主观诱导。只有自己三思而后行，才能避免成为反转视频中的反面教材，甚至因此承担法律责任。

而对于公众而言，在就社会热点事件表达观点之前，也不妨先看一看信息来源是否权威，呈现内容是否符合逻辑，而不能任由个人情感和刻板印象凌驾于事实真相之上。如果事件为假，那观点的表达也就毫无意义。客观看待、理性分析，不被大众情绪所裹挟，是我们表达观点的基本素养。

其实，在碰瓷真假的争论之外，视频中的一个细节更加让人触动。老人摔倒后，后面背着书包的小姑娘快步上前，试图搀扶老人。相较于很多人纠结老人摔倒后扶不扶的问题，我想小姑娘的本能反应足以让很多人汗颜。面对摔倒的老人，我们不妨多向小姑娘学习，少一些恶意揣测，多一些善意帮扶，让扶老人回归道德本能。

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