黄河评论:教材插图问题27人受处理,问责之外更应反思编审制度
正观评论员 陈若松
2022-08-22 17:50
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8月22日,教育部发布“关于人民教育出版社小学数学教材插图问题”的调查处理通报,对人民教育出版社、教育部教材局共27人进行问责,其中人民教育出版社总编辑被免职。此外,对插图作者、设计人员也作出了相应处理,不再聘请吴勇、封面设计吕旻、吕敬人及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等相关工作。 黄河评论:教材插图问题的出现,不是个别人的问题,而是系统的问题。相比于对相关责任人的处理,我们更应该反思该如何完善相关教材编审制度。
(黄河评论信箱:zghhpl@163.com)
编辑:王航
统筹:王攀
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