读万卷书，行万里路，11月2日早晨，天刚蒙蒙亮，郑州中学生学习报社附属学校千余名学生齐聚楼前广场，隆重举行“京韵千秋，少年问道”北京研学出征仪式，满怀热忱地开启一场探索新知、砥砺成长的京城研学之旅。

14年坚持  2026秋季研学再出发

据该学校校长刘青介绍，这是自2012年成立以来，郑州中学生学习报社附属学校为落实“五育并举”育人理念和研学实践教育政策，将书本知识与社会实践深度融合一直坚持的一大教育特色，每年秋季都会组织师生进行不同主题的研学实践活动，14年从未中断，并得到省教育厅的高度认可和关注。

活动伊始，该校党支部书记孟慧卿首先发表动员讲话，为研学学子壮行赋能。她说，北京作为国家首都，汇聚顶尖名校资源、深厚历史底蕴与前沿科创力量，是开阔眼界、启迪思维、涵养格局的绝佳课堂。此次北京秋季研学之旅，是同学们走出课本，行走的课堂，是触摸历史文脉，感受时代发展的成长之行，希望这段经历能为同学们的青春增添宝贵的阅历。

孟书记在讲话最后对全体研学学子提出殷切期望和要求：一是珍惜机遇，潜心求学，放下浮躁、潜心观察，走进名校汲取治学精神，探访古迹感悟历史文脉，近距离感受首都的科技活力与文化魅力；二是严守纪律，砥砺品行，走出校门每位同学都是学校的名片和河南的代言人，要牢记安全第一、文明随行，以高标准严格要求自己，团结同学、互帮互助，展现附中学子的优良素养；三是学思践悟，学有所获，做到眼有所观、耳有所闻、心有所悟、行有所得，将所见、所思、所感内化于心、外化于行，把研学收获转化为奋进成长的动力。

仪式最后，隆重举行授旗仪式。孟书记为本次北京研学实践团带队教师和学生分别授研学旗帜和共青团旗帜。迎风飘扬的旗帜，承载着学校的殷切期盼与育人初心，更象征着责任与使命。一面旗帜、一份担当、一程成长，旗帜的交接，是嘱托、是赋能，更是对全体研学师生砥砺前行、不负韶华的美好期许。 

征程万里风正劲，知行逐梦再出发。伴随着热烈的掌声，郑州中学生学习报社附属学校北京研学实践活动正式启程，几十辆大巴宛若长龙浩浩荡荡向北京进发。

千人同行  开营盛典精彩纷呈

少年赴京华，研学启新程。傍晚时分，郑州中学生学习报社附属学校北京研学实践千人团陆续抵达基地，办理完入住手续后，一场盛大的“千人研学开营盛典”拉开帷幕。

该学校党支部书记孟慧卿首先致辞，她说，研学实践是行走的课堂、鲜活的教育，是学校落实立德树人根本任务、践行知行合一教育理念的重要载体。此次北京研学，将让同学们走出书本、奔赴山海，在实践中拓宽视野、启迪智慧、积淀素养。相信全体研学学子必将不负时光、不负期许，在行走中感悟文化，在探索中收获成长，把研学所得化为成长之力，以更昂扬的姿态奔赴未来！

少年有志，逐梦前行。接下来，学生代表登台发言，抒发对本次北京研学的憧憬与担当。他代表全体研学学生承诺，将牢记学校与老师的嘱托，严格遵守研学纪律，服从统一安排，以饱满的热情投入本次研学活动中。在研学途中虚心学习、认真记录、积极思考，主动探索知识、感悟文化魅力，自觉维护学校形象，互帮互助、文明研学，绝不辜负学校给予的实践机会，力求在行走中学习、在探索中成长，满载知识与感悟归来。

在本次开营仪式上，学校还安排了主题演讲环节，演讲嘉宾以《大国少年的奋斗》为题，激情满怀的语言激励着每一位学生奋发图强。

最激动人心的当属学霸分享环节，由来自清华大学2026级新生闪珂莹进行学习经验分享，在今年的高考中，闪珂莹同学以149分夺得河南省高考英语第一名，全国强基计划第一名，被清华大学录取。在分享中，她从学生应具备的核心品质、重点科目的突破、高中VS大学以及三年心路历程、高考经历等内容，为在座的千余名中报学子带来了一场酣畅淋漓的学法饕餮盛宴。

铮铮誓言，砥砺初心。在开营盛典仪式最后，全体研学学生列队肃立，高举右拳，进行庄严的研学宣誓。“知行合一，笃学善思；严守纪律，文明研学；探寻新知，增长才干；不负韶华，逐梦前行！”铿锵有力的誓言响彻大厅，字字坚定、句句铿锵，彰显出中报附中学子潜心研学、积极进取、奋勇争先的青春担当，也寄托着同学们不负此行、学有所成的坚定信念。

精心编写《研学手册》  让研学更具意义

本次北京研学聚焦名校探访、文化溯源、科创探索、红色教育四大主题，学校精心编写《研学手册》，人手一册，手册中精准规划了每日研学地点、学习任务、记录要求，明确要求同学们带着问题研学、带着思考实践，认真完成研学笔记、心得体会、实践打卡等学习任务。

记者发现，作为衔接阅读与行走的核心载体，手册涵盖行前准备、学习材料、研学任务、研学评价与拓展延伸等内容，既是任务书，也是读书笔记与成长档案。整体设计遵循“一条主线、四维课程、三段推进”：“一条主线”即以“行知天下”统领课程命名、任务设计与成果评价；“四维课程”即“红色铸魂+文化浸润+名校启智+时代感悟”，对应历史认知、文化理解、学业启发、时代感知四个层面；“三段推进”即“行前自学阅读导入、行中合作探究体验、行后成果表达升华”，将团队合作融入全程，搭建完整学习闭环。

研学涵盖实地参观访问、调查记录总结、团队主题讲解、拓展研讨，以及人文古迹、知名高校、爱国主义教育基地的探访；结合高中语文、历史、地理、政治等学科开展验证性探究。学生以团队为单位开展景点微讲解，全员参与、分工协作，通过组内互评、团队互评深化认知。

据介绍，在接下来的几天里，同学们将以北京为载体，串联世界文化遗产、红色教育基地、顶尖高等学府、新时代地标， 融合历史教育、爱国主义教育、理想教育、时代教育于一体，注重实践性、探究性与互动性，让学生在行走中学习，在体验中成长。

正观新闻记者  娄变亮