深耕教学评一致、赋能数字化课堂,郑州市数学组第五教研共同体观摩研讨活动在郑州一中教育集团优胜实验中学举行纪实


为持续深化新课标课堂改革,扎实推进教、学、评一体化落地,助力数学课堂提质增效、推动信息技术与学科教学深度融合。10月28日下午,郑州市数学组第五教研共同体齐聚郑州一中教育集团优胜实验中学,开展高中数学示范观摩课、专题讲座、集中评课等系列教研活动。各校数学教师齐聚一堂,共研课堂、共话成长、共谋发展。

本次示范观摩课由郑州一中教育集团优胜实验中学高一数学组杨新聂老师执教,授课内容为《指数函数的图象与性质》。

教学过程中,杨老师巧妙设计小组合作探究、学生上台展示、当堂互动演练等多样化学生活动,充分凸显学生主体地位,让学生在自主思考、合作交流、成果展示中深度掌握指数函数的图象特征与核心性质。课堂氛围热烈浓厚,学生精神面貌昂扬向上。

课堂观摩与专题学习结束后,进入集中评课研讨环节。 郑州一中教育集团优胜实验中学数学组郭老师、张老师对本次示范课进行细致点评。

两位老师一致认为:本节课学习目标具体可测、课堂活动扎实有效、教学评价贯穿全程,真正落实了教、学、评一体化的新课标理念,课堂示范性强、推广价值高。

随后,第五教研共同体组长张老师对本次整体活动进行总结点评。张老师高度肯定了本次示范课的精彩呈现,用师生面貌好、目标撰写明、动静结合巧、信息融合妙高度概括课堂亮点。同时,张老师对郑州一中教育集团优胜实验中学优美的校园环境、细致周到的后勤服务、对教研工作的大力支持表示高度赞许。

针对本次数字化专题讲座,张老师号召共同体全体数学教师主动探索、积极研究,主动拥抱数字化教学改革,持续深耕智慧课堂,为学科高质量发展筑牢根基。
观摩课后,郑州市106中学郭老师为全体参会教师带来数据统计中R软件应用专题讲座。

郭老师从软件基础操作、课堂应用场景、教学实操技巧等方面展开分享,细致讲解了软件使用的方法和技巧,为高中数学数字化、信息化、智慧化教学融合提供了全新思路、科学方法与实践路径,有效拓宽了老师们的课堂教学视野。

研途漫漫,笃行不怠;深耕课堂,聚力成长。活动最后,全体参会教师在我校教学楼大厅合影留念。郑州市高中数学第五共同体教研活动圆满落幕。
(供稿:郭荣华)
