为全面落实立德树人根本任务，紧扣卧龙区河南省“五育”并举实验区、全国中小学科学教育实验区建设部署，持续深化“双减”落地见效，南阳市卧龙区实验小学坚持德育为先、课程为本、活动赋能，统筹推进课堂提质、教研增效、课后服务、思政实践、安全守护等重点工作，全面构建全员、全程、全方位育人新格局。
学校牢牢抓住课堂教学主阵地，以精准教研赋能质量提升。常态化开展集体备课、校本教研、示范课展示、教研员入校视导等活动，引导教师深耕新课标、打磨常态课，围绕核心素养优化教学设计。严格落实作业精细化管理，严控作业总量、优化作业结构，持续减轻学生过重课业负担，把提质增效落实到教学各环节，扎实筑牢常态化教学质量根基，让“双减”工作走深走实、常态长效。
立足本土文化资源，学校创新思政育人形式，打造沉浸式行走思政课堂。依托新时代文明实践、“我们的节日”等载体，充分挖掘卧龙岗三国文化、本地红色文化内涵，常态化组织红色研学、经典诵读、传统文化学习、戏曲进校园等特色活动，让学生在亲身参与、亲身感悟中涵养品德、陶冶情操，自觉传承优秀传统文化，厚植爱国爱家的家国情怀。
持续优化课后服务体系，丰富育人成长路径。学校围绕学生兴趣特长和全面发展需求，开设阅读、美术、体育、科普、手工等多元化特色社团，做到课业精准辅导、特长系统培养，有效补齐学生素质教育短板。优质、多元的课后服务，切实满足家长和学生多样化需求，全校课后服务参与率持续高位稳定，真正实现减负不减质、增效更增彩。
坚持安全育人、暖心育人并重，织密校园安全防护网。学校常态化开展消防、防暴、防溺水、心理健康等安全教育和应急演练，不断提升师生安全防范意识和自救互救能力。健全重点学生关爱机制，持续推进“春语”关爱行动，完善留守儿童、特殊体质学生帮扶台账，常态化开展谈心谈话、心理疏导和精准帮扶，用心用情守护每一名学生身心健康。
下一步，卧龙区实验小学将持续对标教育改革新标准，不断丰富育人载体、优化育人路径、创新育人模式，持续深化五育融合、抓实提质增效，坚持以文化人、以德润心，全力办好人民满意的基础教育，助力少年儿童德智体美劳全面发展、健康成长。
（南阳市卧龙区委宣传部 李慧）