为持续推进郑东新区南塘中学学区教学工作走深走实，推动优质教育资源共享向学科教学纵深延伸，10月21日下午，郑东新区南塘初级中学学区首次理科专场教学交流活动在南塘中学举行。作为学区系列活动的重要组成部分，本次理科专场继此前文科专场之后接续展开，聚焦九年级数学、物理、化学三个学科，按学科分享、互动研讨、教研员点评三个环节同步推进，三场并行展开，共研备考策略，共促质量提升。

数学专场

以精准施策回应学情，以深度教研赋能备考。南塘中学赵康老师以“三锚两桨”教学法为主线，提炼三项锚定策略：锚定知识逻辑、锚定学生认知、锚定中考方向，并以“错题复盘练、限时综合练”推动理论落地为解题实力。

白沙中学刘洋洋老师以《深耕细作育桃李，精准施策提质量》为题，分享“补基础、强规范、破压轴”的备考策略，重点介绍三轮复习课堂建设及错题三级闭环等做法。分享结束后，与会教师围绕数学复习重点难点展开讨论，在交流中碰撞思路、互学互鉴。

物理专场

课堂是提质的主阵地，研讨是破题的金钥匙。南塘中学王冰冰老师从备课、上课、作业、教研四个方面分享实践：备课做到“三个读懂”；课堂注重目标引领与思维可视化，以分层选练完成反馈，形成“引—思—练—评”的课堂闭环。

白沙中学王枝韵老师围绕集体备课、实验教学、错题闭环、分层复习分享备考做法，提出以数据定位失分、以分层适配学情，并探索AI与虚拟仿真赋能课堂。

分享结束后，研讨氛围热烈。针对“凸透镜成像规律记忆难”，各校教师纷纷支招，有的用“跳圈游戏”辅助理解，有的借助画图与动画反复巩固。

郑东新区物理教研员梁秋丽作总结点评，围绕质量分析、控制变量法、教材设计意图三个方面深入指导：强调质量分析要从“平均分、三率”走向归因分析；课堂实验要突出控制变量法的思维训练；复习要吃透教材设计意图，带着真问题来、带着真方法回。

化学专场

把功夫下在落实上，把策略用在关键处。南塘中学高巧峰老师立足学科特点，分享精准备考、协同备课、分层教学与扎实推进化学用语落实的实践做法，以“当堂消化、当堂默写、当堂测试”让基础在日复一日的落实中真正夯实。

分享结束后，与会教师围绕化学用语的落实展开讨论，交流了分散默写、集中达标等做法，一致认为化学用语是得分的重要基础，必须常抓不懈。

郑东新区化学教研员李珍作总结点评，强调教研活动要聚焦真问题、研讨真策略，各校在摆出学情困难的同时，更要拿出针对性的解决路径和落实办法；要善于汲取兄弟学校的优秀经验，把好的做法带回去、落下去，并鼓励各校教师结合校情持续探索，让教研真正服务于课堂、服务于学生。

从文科到理科，学区系列活动正一步一个脚印走向深入。郑东新区南塘中学将继续发挥牵头校作用，与各兄弟学校一起，在学科共研中凝聚智慧，在资源共享中补齐短板，让校际协同从“活动”走向“常态”，让优质资源从“共享”走向“共生”，使学区教研的每一次深耕都化作教育高质量发展的坚实脚步。

责编|张伟

图文|胡慧敏

审核|尹玏 赵康 王冰冰 高巧峰