为进一步夯实幼儿园游戏课程建设，优化一日活动组织质量，提升教师游戏观察、解读与有效支持的专业能力，助力幼儿园保教工作精细化、规范化发展，10月20日，四川省广安市岳池县东湖幼儿园特邀童真教育专家蒋頔入园开展全方位、沉浸式专项指导工作。本次指导聚焦幼儿自主游戏开展、师幼有效互动、教师教育行为优化等核心内容，为全园教师搭建了高效的学习提升平台，有效推动该园教育教学质量稳步提升。

活动伊始，童真教育专家深入户外场地，全程观摩全园户外自主游戏活动，细致查看幼儿自主选材、自由探索、合作游戏的真实状态，认真观察各班级教师的站位巡视、适时介入、安全把控及游戏支持方式，全面了解该园户外游戏开展常态、幼儿游戏水平及教师组织指导现状，精准捕捉日常游戏活动中的亮点与待优化细节。

观摩结束后，还结合现场真实场景开展专题指导与集中培训。童真教育专家以本次户外自主游戏观摩实例为切入点，深入浅出地剖析了幼儿自主游戏的核心价值，针对游戏环境创设、材料投放、师幼互动、游戏计划与回顾、活动支持等关键问题进行细致讲解。同时，精准指出教师在游戏指导、师幼互动中存在的共性问题，给出科学化、可落地、可实操的优化策略，引导教师树立正确的游戏教育观，学会放手、善于观察、精准支持，真正把游戏自主权还给幼儿，让幼儿在自主游戏中锻炼能力、积累经验、快乐成长。全体教师认真聆听、细致记录，积极对照自身教学实践反思不足，受益匪浅。

随后，全园教师开展专题研讨交流活动。老师们结合专家的指导建议，结合本班游戏开展实际情况，分享学习感悟与自我反思，围绕游戏组织、游戏回顾、师幼互动提升等方面积极交流探讨，相互学习、共同解惑，在思维碰撞中梳理出更贴合幼儿发展的教育方法。

本次童真教育专家入园指导，精准把脉、精准赋能，有效拓宽了教师的教育思路，切实提升了教师的游戏组织与专业教研能力。该园将以本次专家指导为契机，认真梳理、落实优化建议，深耕日常保教，聚焦幼儿发展，不断精进教学、打磨细节，持续提升幼儿园整体保教质量，为幼儿的快乐、健康、全面发展保驾护航。（伍思尹）

供稿：岳池县东湖幼儿园