科教润乡育新苗:安阳师范学院星辰乡村振兴推普支教团特色课堂助力乡村振兴

7月6日,安阳师范学院“星辰”乡村振兴推普支教团走进河南省安阳市龙安区北田中学。团队依托物理学师范专业优势,开设校园研学、科技课堂、物理启蒙、红色思政四大特色课程,以沉浸式、实操式教学补齐乡村科学教育短板,以青春实践助力乡村教育振兴。
研学参观:走进大学校园,开阔求知视野
依托校际联动资源,支教团组织北田学子走进安阳师范学院开展高校研学活动。在队员引导下,学生先后参观教学楼、逸夫图书馆等校园地标,近距离感受高校浓厚的学风与育人氛围。

(图为支教团带学生参观校园)
在物理与电信工程学院专业实验室,支教队员细致讲解实验仪器用途、基础原理与科研意义,并指导学生上手操作基础实验设备。“我第一次看到真的示波器,屏幕上的波形会跟着旋钮动,太神奇了!”参与学生感慨不已。乡村学子走出乡镇课堂、走进高校科研场景,在直观体验中触摸科学、树立求学目标。

(图为队员指导学生操作实验设备)
科技课堂:动手实操体验,解锁科创魅力
支教团结合理工科专业特色,开设水火箭制作发射、无人机组装实操、科技小车原理科普系列科创课程,让乡村学生近距离接触前沿科技,在动手实践中提升创新能力。
水火箭课堂上,队员通俗讲解气压、反冲运动等物理知识,指导学生利用废旧塑料瓶自主完成裁剪、拼接、组装与调试。随着统一口令响起,水火箭陆续腾空升空,学生在生动直观的实验场景中吃透抽象物理原理。

(图为队员演示水火箭发射)
无人机组装课程采用分组协作模式,师生配合完成机身、螺旋桨等配件拼装,在队员指导下顺利完成试飞体验。科技小车课堂上,支教队员讲解设备基本构造、核心部件功能与运行逻辑,带领学生了解电机、传感器工作原理,感知智能科技的应用价值。

(图为队员带学生试飞无人机)

(图为队员讲解科技小车原理)
物理启蒙:趣味实验赋能,夯实科学基础
针对乡村实验教学资源薄弱的现状,支教团开设声学、密度测量等系列趣味物理实验课堂,将书本理论转化为可操作、可观察的实操体验。
声学实验中,学生在队员引导下触摸振动音叉、观察音叉入水溅起水花,直观掌握声音振动发声的原理。密度测量课堂上,队员带领学生首次规范使用天平、量筒,独立完成盐水、不规则石块的质量称量、体积测算与数据记录。透镜成像实验中,支教团帮助学生通过调节物距,观察火焰成像变化,清晰掌握凸透镜成像规律。

(图为队员演示物理实验操作)
“以前觉得物理就是背公式,现在才知道是动手玩出来的。”趣味实验打破了学生对物理学科的刻板印象,有效锻炼了科学观察、实操分析与逻辑思考能力。
红色思政:演绎红色故事,传承红色薪火
依托安阳红旗渠精神本土红色资源,支教团为学生讲述红旗渠十年修渠的奋斗历程与红军长征的峥嵘岁月,引导学生感悟自力更生、艰苦创业、坚韧不拔的奋斗精神,厚植爱党爱国、建设家乡的理想情怀。
同时,支教团创新思政教育形式,组织编排红色情景剧《爷爷的传家宝》。剧目以一枚军功章为载体,演绎跨越时代的红色信仰传承故事。小演员真情演绎革命岁月的坚守与担当,让在场师生深受触动,让红色教育真正浸润童心、扎根心底。

(图为队员讲解情景剧剧目)
三周支教时光步履扎实、收获满满。系列特色课程为北田学子打开了科学视野、厚植了精神底色,让优质教育资源下沉乡村校园。下一步,安阳师范学院“星辰”乡村振兴推普支教团将持续优化特色课程体系,建立长效回访帮扶机制,持续发挥师范专业优势,深耕乡村教育帮扶,以青春微光助力乡村教育高质量发展、赋能乡村全面振兴。
