科技赋能非遗焕新:洛阳理工材料学子探寻河洛千年瓷韵

为助力本土非遗活态传承,让传统技艺与现代科学深度融合,近日,洛阳理工学院材料科学与工程学院实践团走进新安县、洛阳市区各大陶瓷文化场馆,开展为期7天的“瓷蕴新安千载韵,溯源瓷艺传薪火”暑期三下乡社会实践活动。团队依托无机非金属材料专业优势,以科学视角解读传统制瓷工艺,实地调研古窑遗存、对话非遗匠人、开展公益科普、亲身实操制瓷技艺,用青年专业力量为河洛陶瓷非遗保护注入新活力。

河洛陶瓷历史悠久,新安古窑技艺更是豫西极具代表性的非遗文化瑰宝,留存着千年泥火传承的匠心记忆。不同于常规的文化研学,本次实践跳出传统文史观赏的视角,以理工科专业思维挖掘陶瓷技艺背后的科学原理,探索传统非遗技艺标准化、创新化发展的新路径,让古老瓷艺告别“只凭经验、口口相传”的传承困境。

实践期间,团队先后走访洛阳三彩艺术博物馆、古瓷标本博物馆、牡丹瓷博物馆。队员们聚焦历代陶瓷标本,细致对比不同年代陶瓷胎土、釉料的差异,从胎土致密度、原料组分、釉面结构、烧制温度等专业角度,梳理原始青瓷、唐三彩、现代牡丹瓷的工艺演变脉络。在研学过程中,队员们结合课堂所学的粉体工程、材料改性等专业知识,分析釉料配方、窑炉温控对陶瓷成品色泽、硬度、稳定性的影响,针对当下牡丹瓷文创量产、低温釉料改良等实际行业难题展开探讨,为非遗陶瓷产业化升级提供轻量化、专业化的思路参考。

为扎根乡土溯源窑火文脉,实践团深入新安县北冶镇甘泉古村实地调研。甘泉古村遗存着完整的古陶瓷生产风貌,匣钵筑墙、古瓷铺路的独特景致,见证了新安陶瓷千年的生产历史与乡土底蕴。实践团实地勘察古窑遗址、传统制瓷工坊,跟随市级非遗传承人蒋小辉学习古法制瓷技艺。

在实操现场,传承人结合数十年从业经验,讲解泥料陈腐周期、陶泥含水率、颗粒配比等关键工序,阐释原料特性对坯体可塑性、成品完好率的影响。队员们亲手体验揉泥、旋坯、修坯等基础工序,将材料流变、坯体应力变化等专业理论与传统手工技艺相互印证,真切体会到传统制瓷技艺中蕴藏的科学智慧,也深刻认识到非遗技艺传承中经验积累与精准把控的重要性。

非遗传承,重在普及,贵在育人。为让陶瓷文化走进青少年、扎根基层,实践团走进新安县大章新村、国宝社区,开展非遗科普公益课堂。团队结合专业知识,用通俗易懂的语言,为辖区青少年讲解陶瓷从原料加工、成型施釉到高温烧制的完整流程,解读河洛陶瓷承载的地域文化内涵。

同时,队员们通过趣味对比实验,让孩子们直观区分普通彩泥与天然陶泥的理化差异,生动拆解传统制瓷技法背后的材料学原理。沉浸式的科普体验,有效拉近了青少年与传统非遗的距离,切实增强了少年儿童对本土陶瓷文化的认同感与保护意识,为非遗传承培育新生力量。

此外,实践团走进国家级河洛文化生态保护实验区,与河南省工艺美术大师董强峰面对面交流学习。针对队员们提出的陶与瓷的本质区别、釉色呈色化学机理、高温烧制材料相变等专业问题,大师结合古法工艺与现代技术,从原料组分、烧成温度、微观结构等维度逐一解答,搭建起传统非遗技艺与现代材料科学的沟通桥梁。队员们全程沉浸式参与古法制陶,独立完成瓦当、陶埙、佛造像等陶艺作品,在亲手实操中精进技艺、感悟匠心。

此次三下乡实践,构建了“研学溯源、实地调研、科普推广、实操赋能”的非遗传承闭环。洛阳理工学院材料学子立足专业特色,以科技赋能传统文化,既深挖了河洛陶瓷的历史文化价值,又以青年科创思维破解非遗传承发展难题。

下一步,实践团将持续深耕“材料+非遗”融合发展路径,聚焦古瓷原料改良、文创新材料研发、传统窑炉工艺优化等方向持续探索,持续助力豫西陶瓷非遗活态传承、创新发展,用青春力量守护河洛千年窑火文脉。
