神舟二十号飞行乘组的叔叔们：

今天老师在课堂上说，你们正驾驶着神舟二十，在400公里外的太空“出差”。此刻，我们虽隔着浩瀚宇宙，但地球上的无数双眼睛都盯着你们的轨迹，无数颗心都和你们同频跳动。请允许我们先道一声：辛苦了！

神舟二十的舷窗外，地球正以每90分钟一圈的速度旋转，14亿人民正盼望着你们安全归来。而在陈中实验学校的教室里，我们用笔细细描绘着星辰的轨迹，用真诚的文字表达祝福和期盼，用虚拟的语音对话对你们喊出“加油”，我们也在认真学习航天科普知识，立志传承航天精神，让中国的“星”向宇宙更深处探索……

这是一场特别的“追星计划”：航天员是“挂在太空的星星”，我们是“追星人”，是仰望你们的人，也是努力活成你们的样子的人。你们守护的星空，有我们接棒的勇气；你们奔赴的远方，有我们追随的星光！

01班会课上，我们读懂了“星的重量”

主题班会上，我们看了航天知识科普视频。从视频里我们看到了你们为探索太空经历了日复一日的高强度训练，看到一代又一代航天人用行动诠释着“特别能吃苦、特别能奉献”的航天精神。也了解到飞船被微碎片撞击后，工程师们要像“给太空飞船做体检”一样，检查每一处防护层；航天员叔叔说，“安全第一”不是口号，是要把每颗螺丝都拧到最紧。原来你们的“慢”不是犹豫，是给地球的我们多一分安心；你们的“等”不是退缩，是给太空的自己多一分保障。

02手抄报和征文里，我们画出了“星的形状”

我们用手抄报给太空写“明信片”，蓝色地球裹着云层，飞船拖着尾焰掠过，五星红旗正迎风飘扬；我们也在征文的方格间，写下“今天学轨道，明天算速度，后天画飞船——我们在地上学本事，将来也能追你们的脚步。”

以前总觉得航天很远，现在懂了，你们的坚持，也是我们的光。

03视频里，我们喊出了“星的温度”

一间教室，一部手机，成了同学们的“追星直播间”。

有人温柔叮咛，“希望你们好好休息，等待你们归来！”

有人现场唱起《星辰大海》，跑调的声音里全是认真；

有人认真地说：“我以后想当航天员，和你们一样探索无垠宇宙。”

得知航天员陈冬是河南人，同学们兴奋地纷纷通过手机向“老乡”送出亲切问候。电话那头，虽然只是虚拟的“陈冬叔叔”，但同学们对着镜头笑的样子，喊“加油”时涨红的脸，就是最有力量的“追星应援”。

04科技展上，我们迈出了“追星的脚步”

荥阳校区的“水火箭挑战赛”上，同学们喊着“反作用力加油！”看火箭“嗖”地窜上天空；有人在老师的指导下大胆实验，下一秒手中燃起火焰，引起现场一片尖叫；cos成爱因斯坦的老师一番操作后，脚下喷涌出层层烟雾，仿佛要“成仙”……

“我们做的不是玩具，是‘未来的航天工具’。”有人摸着刚刚成功升空的“水火箭”说，“现在追星，是为了以后能真的帮他们修飞船。”

这些带着胶水味、油墨香的作品，正是我们写给未来的“追星宣言”——

今天动手实验，明天钻研技术，终有一天，我们能成为和你们并肩的“追星人”。

我们知道，意外来得突然，但请相信，你们从未真正“滞留”。你们是中国航天坐标，你们是太空里的灯塔，在地球上，有14亿人为你们亮起归航的灯。

我们不知道你们何时回家，但我们知道——

你们守护的星空，

有我们画下的祝福；

你们奔赴的远方，

有我们埋下的梦想；

你们用坚持写就的航天史诗，

会有我们续写的下一章。

我们是追“星”的少年，

星光在哪里，我们就去哪里。

等你们平安归来，

我们想站在操场喊：

“看！我们追上星光了！”

致敬为中国航天事业奋斗的所有科研人员，

祝福中国航天！

陈中实验学校全体学生

2025年11月13日

来源：陈中实验学校