“江河奔涌承文脉，步履铿锵探新知。” 为进一步延续学校秋季研学的优良传统，近日，郑州中学生学习报社附属学校开展了“江河同源·文脉共兴”系列研学实践活动，让学生在行走的课堂中，触摸世界、感悟成长。

11月3日清晨，该校千余名学子向着南京进发。此次研学，该校各学科老师还针对研学内容制作了《行走的课堂——研学旅行报告册》，设置了研学的作业和话题，孩子们带着研学作业和话题游览了玄武湖，聆听玄武湖从三国皇家湖泊到现代城市公园的千年变迁；走进南京航空航天大学，近距离感受航空航天科技魅力，在心中种下“科技报国”的种子。

大家还兵分两路，开启不同的探索之旅。高一年级学生前往渡江胜利纪念馆，聆听渡江战役细节，感受革命先辈不畏艰险、奋勇向前的精神；登上阅江楼，体会“一江奔海万千里，两记呼楼六百年”的厚重内涵。高二年级的同学们走进南京大屠杀遇难同胞纪念馆，心中坚定“铭记历史、珍爱和平、开创未来”的信念，红色种子深深扎根心中。

随后几天的研学中，同学们陆续走进南京更多地标，在“行走的课堂”中深入探寻 “江河同源・文脉共兴”的意义。

除了南京之行，学校师生还循着文化脉络开启扬州深度研学之旅。漫步瘦西湖，看碧波映画舫，于粼粼波光中读懂江南诗意；徜徉何园，赏雕梁画栋，在精巧格局里触摸建筑匠心；探寻科举往事，溯制度演进，从历史长流中回望千年文脉。一步一景间，运河文化的厚重底蕴与独特魅力，在沉浸式体验中尽数彰显。

系列研学之旅将课堂延伸至历史现场，使同学们在行走中学习，在感悟中成长。同学们纷纷表示，通过此次研学活动，更加深刻地认识到作为新时代的青年，应当铭记历史，珍惜当下，努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

“我们致力于将‘游’转化为‘学’，让研学成为知识沉淀的过程。成为‘读万卷书、行万里路’的生动践行。”该学校党支部书记孟慧卿表示，研学过程中，同学们在文脉浸润中尽显新时代青少年风貌，以整洁守护古迹庄重，让风景留存成长印记。

本次研学之旅结束后，该校组织学生开展了小组讨论活动，专门学习和深化了《行走的课堂——研学旅行报告册》内容，真正实现了与学科知识的结合，开阔了学生的视野，加深了学生对各学科知识的理解。

据该学校负责人介绍，接下来，学校还将组织以“江河同源·文脉共兴”为主题的系列总结评比活动，包括：研学摄影展、研究报告评选、主题征文比赛及分享汇报会等, 让那些内心的触动、历史的回响和青春的誓言，绽放出更加夺目的光彩。

正观新闻记者 娄变亮