10月27日，在刚刚结束的由教育部职业教育发展中心主办，高等教育出版社和山东省教育科学研究院承办的2025年中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示活动中，郑州市信息技术学校吕树欣老师以扎实的专业功底、创新的教学设计和富有感染力的现场表现，赢得了评委与观摩教师的一致好评，荣获一等奖（典型案例）。温治疑、杜毅文分别荣获二等奖（优质案例）和三等奖（案例展示）。

吕树欣老师参赛中

本次活动汇聚了来自全国各地的中职教育精英，旨在通过教学设计与课堂展示交流，推动公共基础课教学创新与实践。吕树欣老师的《国漫崛起，文化复利——指数函数》，课程设计逻辑严谨、贴近实际，充分展现了现代教育技术与学科教学的深度融合的教学设计，获得评委与观摩教师的一致好评，荣获一等奖（典型案例）；温治疑老师以《融入AI话匠心——Learning from Role Models听说课》为题，教学内容生动有趣，注重学生思维能力的培养，荣获二等奖（优质案例）；杜毅文老师的《两个战场——中国共产党开辟革命新道路》，课堂互动性强，充分体现“以学生为中心”的教学理念，荣获三等奖（案例展示）。

郑州市信息技术学校教务处主任高保军谈到，三位教师在比赛中沉着冷静、发挥稳定，以饱满的热情和严谨的态度展示了学校教师的风采。他们的表现不仅是个人的荣誉，更是学校长期重视教师专业发展、强化教学团队建设的成果体现。

参赛老师合影留念

郑州市信息技术学校副校长张继波表示，此次教学展示活动不仅是教师专业能力的竞技平台，更是全国中职教育工作者交流理念、共享经验的重要契机。学校将继续支持教师参与高水平教研活动，推动教育教学改革向纵深发展，为实现“立德树人、匠心育人”的教育目标持续赋能。

通过此次展示活动，进一步拓宽了教学视野，激发了教学创新的热情。三位参赛老师表示，要把比赛中的收获转化为日常教学的动力，以更饱满的精神状态和更扎实的教学行动，投身于职业教育事业，为培养高素质技术技能人才贡献力量。（吕树欣）