为贯彻落实《关于大力推进幼儿园与小学科学街接的指导意见》精神，深入推进有效科学衔接。近日，四川省广安市岳池县余家河幼儿园学前教育互动发展联盟成功开展了一场以“科学幼小衔接”为主题的专题教研活动。本次活动旨在汇聚各园智慧，共同探讨并推广行之有效的幼小衔接策略与方法，促进幼儿平稳过渡到小学生活。

教研活动采用了自主发言与集体讨论相结合的形式进行。与会各位园长及教师代表围绕幼小衔接工作的多个核心维度展开了热烈而深入的研讨。讨论焦点涵盖了幼儿生活习惯与学习习惯的培养、体能锻炼的计划与实施、家长讲座的开展形式与内容、组织幼儿参观小学的体验设计、小学课堂的情景模拟、以及正确坐姿等学习品质的养成等多个方面。通过思想碰撞与经验交流，大家达成了众多幼小衔接的策略与共识，为幼小更好地衔接和过渡助力。

在集体讨论环节后，岳池县余家河幼儿园教学负责人就本园在幼小衔接方面的具体实践进行了专题分享。教学负责人详细介绍了该园从识字启蒙、综合习惯养成、数学认知拓展、儿歌欣赏、控笔技巧训练以及阅读兴趣与能力提升等多个方面系统开展的准备工作，提供了详实且可操作的案例，为联盟内各园所提供了宝贵的参考借鉴。

此次教研活动不仅为各幼儿园提供了交流互鉴的平台，更明确了下一步幼小衔接工作的重点与方向。联盟成员一致认为，科学的幼小衔接应注重幼儿身心准备的全面性、家园校协同的一致性以及教育过程的渐进性。未来，我们将继续深化合作，共享优质资源，共同推动区域内幼小衔接工作质量的整体提升，为孩子们的终身发展奠定坚实基础。(易蓉)

供稿：岳池县余家河幼儿园