10月20日，南充十一中举办了导师工作及学生成长记录手册展评活动。本次活动旨在全面检阅导师制工作成果，交流育人经验，进一步提升学生成长指导工作的规范性与实效性。学校领导、各部门负责人及全体导师共同参与了此次活动。

会上，叶云生副校长首先发表讲话并作专题培训。他系统梳理了当前学校导师制工作的开展情况，强调了导师在学生思想引导、学业辅导、心理疏导与生涯规划等方面的重要作用。叶校长结合实例，对导师工作的职责、流程与方法进行了深入浅出的讲解，并就如何高效、规范地填写《导师工作及学生成长记录手册》提出了明确要求与操作指引，为全体导师后续工作的开展提供了有力支撑。

随后，易延发校长发表重要讲话。易校长充分肯定了前期导师制工作所取得的初步成效，并对全体导师的辛勤付出表示感谢。他指出，全面推行导师制是学校深化教育改革、促进学生全面而有个性发展的重要举措。易校长强调，全体导师要进一步提高站位，深刻认识肩负的责任，真正成为学生成长的引路人和守护者;要注重过程性记录与个性化指导，确保《学生成长记录手册》真实、全面、生动地反映学生的成长轨迹;要加强家校沟通，形成育人合力，共同营造有利于学生健康成长的良好环境。

本次活动核心环节是对《导师工作及学生成长记录手册》的集中展示与评议。展评现场，各导师的手册整齐陈列，检查评审小组认真翻阅、细致查阅，重点关注手册填写的完整性、过程的真实性、指导的针对性与反思的深刻性。总体来看，手册记录详实、各具特色，充分展现了导师们细致入微的工作态度和扎实有效的育人实践，同时也为后续工作的优化提供了宝贵的参考依据。

此次展评活动的成功举办，不仅为全体导师提供了一个宝贵的交流学习平台，更有效促进了学校导师制工作的规范化与精细化。南充市第十一中学表示，将持续完善学生成长记录与评价体系，推动导师制工作再上新台阶，为学生的全面发展和终身幸福奠基。

供稿：南充绸都在线全媒体中心