记者 刘地 通讯员 赵笑笑

10月18日下午，高新区枫杨办事处翰林社区活动室内气氛热烈，由社区与郑州大学外国语与国际关系学院联合推出的“快乐英语开口说”公益课堂正式拉开帷幕。作为系列课程的第一课，活动现场充满了孩子们的好奇与欢笑，极高的参与热情为为期六周的快乐语言之旅奏响了精彩序曲。

校社协同，开启快乐旅程

本次公益课堂是翰林社区与高校深化“校社联动”机制的创新实践。课程设计为完整的六节系列课，旨在为大学生提供一个稳定、深度的志愿服务与社会实践平台，同时为社区低龄儿童系统性地激发语言表达兴趣。开课首日，大学生志愿者们便与孩子们迅速结对，通过精心准备的破冰游戏和互动环节，消除了彼此的陌生感。

“看到孩子们从第一节课就展现出这么高的热情，我们对接下来的五节课充满了信心和期待。”一位大学生志愿者表示，“我们将根据课程进度，不断优化后续的互动内容，确保六节课下来，每个孩子都能在快乐中有所收获。”

首课告捷，童真热情点燃课堂

课堂上，孩子们在“一对一”大哥哥大姐姐的耐心引导下，迅速融入轻松愉快的氛围。他们从最初的羞涩张望，到积极举手参与，再到主动用新学的问候语与同伴交流，表达的热情被充分点燃。活动现场，欢声笑语此起彼伏，生动的教学场景正是课程理念“快乐开口”的最佳体现。

课后很多家长也对课程的开端表示高度认可。“孩子回家后还兴奋地模仿课堂上的游戏，一直问下周什么时候再去。这种由大学生带动的方式，对孩子有独特的吸引力，我们很期待这期课程能给他带来的变化。”

目前，枫杨办事处翰林社区“快乐英语开口说”公益课堂已成功构建了一个大学生与小学生“双向赋能、共同成长”的良性生态。它生动诠释了校社联动的巨大潜力，为培养新时代青少年的社会责任感与激发少年儿童的学习兴趣写下了精彩的注脚。