学前教育学院于雪丽老师，毕业于河南大学，是国家二级心理咨询师，更是一名始终以 “学高为师，身正为范” 为人生信条的教育践行者。她默默坚守教育初心，凭借炽热的教育情怀与严谨的专业精神深耕教学一线，用实际行动诠释着新时代教师的担当与风采。

从教以来，于老师始终认真备教材、备学生，在日常教学中针对不同科目的特点，积极探索灵活多样的教学方法。在她初登讲台承担思政课教学时，面对合班课堂管理难度大的挑战，她虚心向经验丰富的老教师请教，不断创新教学形式。为了增强课堂的参与性和实效性，她精心设计了《新闻分享》环节，引导学生关注时事、思考现实，让每节课的这一刻成为学生踊跃发言、思想碰撞的高潮。这一创新不仅激活了课堂氛围，更让学生在主动参与中深化了对思政理论的理解。

基于丰富的教学实践和不断反思，于老师在《学前教育史》等优质课程中继续拓展教学边界。课堂上，她鼓励学生结合时事分享讨论，帮助学生深刻理解教育制度、教育思想与社会发展之间的紧密联系；同时，她善于以生动鲜活的实例阐释理论，运用心理学知识精准把握学生兴趣点，让知识变得通俗易懂、趣味盎然，最终让学生实现愿学、乐学、会学。

作为2022年河南省职业院校省级骨干教师和“双师型”教师，于雪丽以更大的热情与责任感投身于教育事业。她凭借双师型教师的专业优势，将渊博的知识挥洒于三尺讲台，把温暖的关爱融入每一堂课的细节中，成为学生喜欢的好老师。她坚守教育初心，潜心育人树人，主讲的《学前教育史》《学前心理学》两门课程均获评优质课，充分展现了扎实的教学功底和卓越的育人成效。

“教学工作本身就是一份良心活”，于老师认为，作为一名教师，肩负着育人的艰巨使命，唯有守好初心，认真备好每一节课、上好每一堂课、教好每一门课程，才能不负使命。也正因这份坚守，她主讲的《学前教育史》《学前心理学》两门课程先后获评优质课。

她还积极投身教学竞赛，与教学团队一道，围绕竞赛反复选课、练课、磨课，常常加班加点、精益求精，还虚心向专业带头人请教。功夫不负有心人，时光不负赶路人——她连续两年荣获校级教师教学能力大赛一等奖，进一步展现出扎实的教学功底与持续的进取精神。

在教学相长的实践中，她积极响应“人人持证，技能河南”的政策号召，主动辛勤投入学前教育专业技能大赛的指导工作。她悉心指导学生备赛，帮助学生锤炼专业技能，先后带领学生斩获河南省学前教育专业技能大赛三等奖、校级学前教育专业技能大赛一等奖，本人也因出色的指导表现荣获“优秀指导教师”称号。

在自我奋进的同时，她始终秉承郑州理工职业学院“传、帮、带” 的优良传统，积极助力青年教师的成长与发展，发挥“老带新”的桥梁作用。作为青年教师导师，她悉心指导新进教师适应岗位要求，帮助他们更快速、更高效、更专业地开展教学工作，为其迈向优秀高校教师之路奠定坚实基础。

在科研方面，她始终保持积极进取的态度：已累计发表 CN 期刊论文6篇、中文核心期刊论文1篇；主持省市级课题4项，其中1项荣获河南省社科联课题优秀成果一等奖，1项获郑州市社科联课题优秀成果二等奖；此外，她还参与编写校本教材1部，充分展现了其扎实的科研能力和持续的学术贡献。

她始终坚信雅思贝尔斯的教育名言——“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”，并愿以匠心守初心，以热爱践使命，继续在育人之路上踏实前行。