正观新闻记者 袁建龙 通讯员 王朝锋 李伟峰

一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季耕耘。他们，是学生成长路上的“引路人”，以知识为笔，化热爱为墨，在方寸黑板间勾勒理想的轮廓，在谆谆教诲中点亮前行的灯塔；他们，是教育事业的“守夜人”，于清晨的晨光中备好教案，在深夜的灯火下批改作业，将平凡的日子熬煮成桃李芬芳的诗行；他们，更是时代精神的“传道人”，用言行诠释师者仁心，以坚守践行育人使命，让师德的光芒在言传身教中代代相传。

即日起，登封教育发布联合正观新闻登封时报持续对2025年省级优秀教师事迹进行展播。他们或许没有惊天动地的壮举，却在日复一日的坚守中书写着不凡；他们或许没有轰轰烈烈的事迹，却在点点滴滴的付出中温暖着人心。通过这些真实的事迹，让更多人看见教师职业的荣光与责任，感受教育事业的温度与力量。

师者如灯，微以致远。今天，让我们一同走进“以绘本为帆，童诗为桨，拇指为光”，点亮童心教育路的登封市崇高路小学王洪敏老师的故事，向光而行，向这些点亮未来的“燃灯者”致敬！

以爱为灯，点亮童心：登封市崇高路小学王洪敏老师

“一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季耕耘”，教师是学生成长的“引路人”、教育事业的“守夜人”、时代精神的“传道人”。登封教育发布持续展播2025年省级优秀教师事迹，本期带您走进登封市崇高路小学王洪敏老师的教育故事，致敬点亮未来的“燃灯者”。

自1997年从教以来，王洪敏老师已坚守讲台27载，2010年起任职于登封市崇高路小学，作为一级教师，她以“绘本润心、童诗导行、拇指增辉”的独特教育方式，将班主任工作打造成动人的教育诗篇。

绘本共读，播撒阅读种子

每周的绘本共读是王老师班级的固定环节，她带领学生走进童话世界，指导学生标记优美词句、关注标点符号、复述故事情节。在潜移默化中，学生养成阅读习惯、提升表达能力，主动读书、发现书中之美成为班级里的亮丽风景线。 

童诗浸润，涵养文明素养

王老师秉持“德育应是诗意浓浓的”理念，面对课间学生奔跑的安全隐患，她改编樊发稼的《小流星》为“小朋友，你慢点儿跑！当心！不要把别的小朋友撞倒了”。朗朗上口的童诗让“慢慢跑”的意识深植学生心中，课间奔跑现象减少，学生行为习惯在诗意中悄然养成。

拇指点赞，传递赏识力量

王老师践行赏识教育，深知每个学生都是独特的个体。开学初，她用“送大拇指”快速让班级安静；针对内向的刘同学，她抓住其武术操站姿整齐的闪光点，当众点赞、班会表扬并奖励印章。在鼓励下，刘同学变得自信，家长也欣喜于孩子的变化，“老师的大拇指像阳光，照到哪里哪里亮”。

多年耕耘收获丰硕成果：王老师获评郑州市优秀班主任、文明教师，所带班级获郑州市文明班级；学术上，她参与的两项省级课题结项，主持或参与的三项课题获郑州市二等奖，执教课程多次获郑州市奖项。 

“教育的秘密是爱，教育的机智是影响”。未来，王洪敏老师将继续怀揣对学生的爱，坚定行走在教育路上，让教育之花愈发绚烂。