去年以来，在“清晨对您说”群里结识了谭金华老师，了解到她出生于1957年，是二级演员、中国曲艺家协会会员，曾任宜昌市曲艺家协会副主席，宜都市戏剧曲艺家协会主席、市歌舞剧团副团长。现定居于天津。

在拜读了她的一系列佳作后，感觉她就像我的一位大姐，性情耿直，待人真诚，她对艺术的执着追求，她智慧的丰盈和文学情怀，都深深的打动了我。我常想，她的脑袋里该是装了好多有趣的故事啊！她的作品，无论是散文创作，还是曲艺梆子、小品等多种形式的创作，皆是正能满满，都有深远的意境，文字诙谐幽默，多为方言，不是就事论事，兴许有人物故事原型，让人读后开怀一笑，在轻松愉悦中获得一些启迪。她用真心描绘家乡的瑰丽多姿，用真情书写崭新的时代风貌，她始终活跃、坚守在文学艺术的浩瀚星空里，尽绽芳华。

昨天（10日）是谭老师被评为二级演员25周年，谨撰此作，向谭老师聊表敬意！

一，收集民间故事，以朴实笔墨书写生活的原生态

家乡，是一个永恒的主题，一些带有普遍性的现实状况和感受，抑或是普通人的生活轨迹，在老师笔下演绎得惟妙惟肖，带给我们共同的体验，似乎我们并没有远离故乡，或是长期离开故乡后，并不完全成为一个“局外人”，由此也正说明家乡的那片热土，对于“生活的有心人”有着持久的吸引力。

谭老师无论走多远，都在关注宜都家乡这片土地上真实发生的人和事，以及他们的精彩故事。由于宜都这块丰饶的土地上，着实长满了情趣浓郁的故事，谭老师会把故事中主人公的命运绘声绘色地讲给读者听，主人公的爱恨情仇、悲欢离合，让人读着读着就共情了，就自然融入到主人公生活的土地上，就与他们一起悲喜交加，甚至潸然泪下……

谭老师对于农村素材的掌握丰富得惊人。她所撰文中的每个故事，似乎在不同地方，都有相同的翻板，未曾料到，老师把这样的一个个故事有机串联起来，还蛮有味道。我的老家枝江市，与谭老师的家乡宜都市相邻，谭老师有时讲的故事梗概，好像我的家乡也有类似的故事发生，所以，听起来特别亲切，感觉意犹未尽。

在异乡的土地上我们都是游子，都有一份难于言表的家乡情怀。如《出席“天津市湖北宜昌商会茶话会”有感》一文，老师以手中的笔，以一颗滚烫的心，书写了一份回馈桑梓，礼敬乡贤的深深厚礼，沉甸甸的，让人赞叹不已。

老师善于观察生活，在刻画人物的外貌形象时，总给人细腻、活泼之感，不经意间，一个与命运抗衡，在生活的底层奋力前行的人，瞬时是那样高大丰满，无不令人感动，同时也让人觉得，真正的高手在民间。而且，老师的作品，大多都是以生动的文字，记录我们共同所处的时代，因了一些相同经历的人和事，不断开枝散叶后，不断美丽嬗变后，情感更加真挚、更加厚重，随之增强了可读性和感染力。

老师笔下的“吃豆腐渣煎鸡蛋”，色香味俱全，老师以小见大，字里行间透理溢香。谭老师的作品接地气，善说理，形式活，有教益，得到了多数读者的一致认可。

老师创作的《小快板》，信手拈来，朗朗上口，地方风味浓郁，对人物性格特征及形象塑造鲜明，同样是通过轻松畅快的手法，在不断传递满满的正能量。

老师时常关注身边普通人的生活，堪称一个有深挚情怀、有悲悯之心的创作者，深得大家的厚爱。如《憨子哥呀憨子哥》，可以看出，老师是创作、推广、传播、传承曲艺作品的最大贡献者，作品寓意深远，让人在开口一笑中怡情悦性，吸取向上的能量。

《姨妹爱上亲姐夫》中，充分表达了姐夫做人不糊涂，说服姨妹找正直之人，心正而后身修的道理。老师以轻松幽默的语调，创作出反映时代的记忆，凝聚正能量的佳作，令人钦佩。

《非遗大舞台》中，老师也是不吝笔墨，为宣传宜都楠管、梆鼓、山歌等省市级非遗不遗余力，娓娓道来表演者为传承国粹，身怀绝技的非凡魅力，令人开怀。

小时候吃过母亲腌制的洋姜，酸甜脆爽，至今还在回味。拜读老师的《赞洋姜》后，方知洋姜还有诸多妙用。我最大的感触就是，作品感情朴实自然，描绘生动有趣，地上植物向上向阳的姿态与地下果实能量蓄积的气息相互渗透，以显示出平凡的美丽，又以洋姜作为链条，联络亲友感情，让人感觉无比激动和幸福。老师以小小的洋姜寓意人生，自己的心语灵动可见。

《年饭菜谣》中，团年团圆花样多，好酒好菜闻香来。谭老师里里外外一把好手，上得厅堂下得厨房，一展精湛厨艺。此处通过餐桌上的今昔对比变化，以小见大，讴歌了老百姓享受盛世中华福祉的愉悦，勿需“问卷调查”，对生活的满意度跃然纸上。

二，品尝生活滋味，视快乐写作为养生法宝

写亲人，写身边朋友，写生活日常，是谭老师创作的最大特点之一。因为热爱，因为熟悉，擅长在小事、小情上着墨，切入点虽小，实则反映的视野之大，这也就是老师在文学的春天里畅游的秘诀。

谭老师文字功底深厚，多种文体样式信手拈来，令人敬佩。在《他与那块瑞士手表》中，围绕一块手表展开，缘物寄情，牵出了几代人的生活、工作、学习概况，道出了丰富的情感和智慧，让人遐想无限，又让人感到了幸福生活来之不易，要靠自己努力创造，并好好珍惜。

如夸《表弟有成就》，老师以“小家”的和谐，赞全社会的和谐，我瞬间有一“顺口溜”：表弟帅气情智高，家庭事业一肩挑，敬老育女有一套，全家乐呵齐叫好。又如《说实话》，通过一对老夫妻晚年的生活展开描述，演绎了一出真实的爱情故事，缔结了一生的良缘佳话。我们读到了两老眉来眼去的俏皮，互谅互让的品德，还有老婆婆的智慧，老爷爷的实诚。

《“妈妈”的恩情比天大》中，歌颂党的正确指引，带来了祖国日新月异的变化，党的恩情诉不完，这是谭老师献给我们伟大的党，献给我们心中妈妈的生日赞歌，情感真挚，节奏鲜明，得以酣畅地表达心中所想、所感。

又如《亲手制作艾草锤》，反映了老师热爱生活，兴趣爱好广泛，每天有令人羡慕的充实生活，而且，老师心灵手巧，制作艾草锤，驱蚊健身的同时，是不是提醒我们，要以艾草锤时刻敲打自己，清风气正，远离污浊空气？此文意蕴深远，还有老师童心未泯，好学不倦的精神，值得称赞。

老师所到之处皆是风景。她边走边咏，且行且珍惜。如对“非凡摄影”服务周到，摄技一流的描摹，一刹那间恍若进入到一座艺术宫殿，让人眼前一亮。如用心用情用爱写“益方”，赞那外形独特有魅力的“佛手花”，《串门收获大》，分享无处不在的精彩、和善、友爱。还有老师笔下的猜谜语，闹元宵，有趣、练脑、益智，大家踊跃参与，学知识，增友谊，其乐无穷。

老师的创作有温度，有高度。在《织毛衣》中，老师写道：“其实，幸福很简单，织两件毛背心，勾起我们的往事和美好的回忆，而今两老相濡以沫，奔七十的人穿上自已亲手织的情侣装，满脸的幸福感油然而生，四十几年的夫妻，共同品尝生活的酸甜苦辣，携手进入夕阳时光，这种平淡的晚年生活，难道不是一种真真实实的幸福吗！心幸福，日子就轻松！人老了，有老伴相随，一生就值得！”两老相敬如宾，令人艳羡，我送给老师一句话：“巧手织锦心似玉，灵动裁出大文章。”

人们常说：没有做不到，只有想不到。老师心灵手巧，不惜花费大量的时间和心血，做出了许多衣服和工艺品，集观赏性和实用性为一体，又极具收藏价值。写作亦然。花工夫，善积累，总会有带给人温暖的佳作。

“榜样的力量是无穷的。”老师创作的题材广泛。她写英雄模范人物，笔力铿锵，给人带来震撼的力量。《好一个玉米阿姨刘玉荣》中表明，人在面对危险的时候，都有求生的本能，而此时有人伸出援助之手帮帮他(她)，一个在绝望中挣扎的生命就有了生还的希望！“玉米阿姨刘玉荣”勇敢、坚毅，见义勇为，正是当今这个时代应大力提倡的道德风尚和社会责任感，她不因为自己是女性而有丝毫的犹豫和害怕，她骨子里的大爱是有怡人芬芳的，她那颗高尚的灵魂，会永远在她的玉米小摊上熠熠闪光。

又如，今年正值“三八”国际妇女节，《她叫马旭》一文在“清晨对您说”隆重推出，此时歌颂一位杰出的女性代表，具有划时代意义。老师以深情的笔触，诗赞女英雄，礼赞中国杰出的科技人才，让人不由得对马旭先生肃然起敬。

读了《走过灰暗的日子》一文，方才知道，老师是以顽强的毅力战胜了病魔，重获新生。虽然在治疗中遭到了本可以避免的痛，但老师宽以待人的胸怀，让我们看到了一个积德累善，为自己和家人，乃至子孙后代修功德的心，还嗅闻到了老师灵魂深处氤氲的芬芳。

三，传承宜都曲艺，从心底奏响民族瑰宝的乐章

自上世纪80年代末，谭老师便投入到梆鼓词曲的创作中，集编、曲、导、演于一身。她长期与多位老师合作，创作出多部精品，一批作品在国家级、省级获奖，如《军民鱼水情》《打虎上山》《山娃子》《母亲的贺礼》《退礼》《王婆养鸡》《天涯瀚墨情》等30余件作品，在各地媒体播出或刊载，为助推宜都曲艺梆鼓事业的发展，做出了不可磨灭的贡献。

老师的作品紧扣时代主旋律。如《唱情歌(宜都梆鼓小段)》，通过夸张的手法，再现一段姻缘的曲折与坎坷，生活气息浓厚，男女双方在经历了一些波折和生活的考验与历练后，纯真的爱情更甜蜜，家庭责任、社会责任主动承担，幸福的日子更红火，最终达到理想婚姻的状态，令人称羡。

又如老师通过梆鼓小品的演唱形式，揭露了农村某地方基层干部中，存在严重的弄虚作假、欺上瞒下和形式主义、官僚主义作风，以新来的纪委书记廉政勤政、微服私访，掌握第一手资料为突破口，树立了基层党员干部的良好形象。老师善于从农村实际出发，人物形象塑造鲜明，故事起伏跌宕，环环紧扣，引人发笑的同时，也让人深思，仿佛我们跟随多才多艺的老师，到了那锣鼓喧天的演出现场，群情振奋，正为文中的正面角色拍手叫好呢！

周长青先生诗赞谭老师《你的梆鼓一刻也没停息》，以“梆鼓之音”“不屈的乐章”，盛赞老师在“灾难无情/骤然降临/病痛夺走舞台的声音/你曾唱响百姓的乐章/却在寂静中别了那片光明……虽失歌喉，却用文字奏鸣/命运曲折，总是顽强抗争/在墨香中，你重获新生/铸就另一段传奇的旅程/在我看来、在我们看来/你的梆鼓一刻也没停息/你的舞台一直五彩缤纷/珍惜当下每天一路芳华/笑看人生青春永不凋零！”

谭老师被誉为文学艺术“双栖的星光”。熊家桂、邵定武等老师，也先后著文，盛赞谭老师为人谦和，富有大爱，赞美她是艺术领域里的全能选手，执着地献身文学艺术，有着生命的顽强与坚韧：“用两种艺术/丈量生命/戏曲是燃烧的火/文学是静淌的泉/而妳站在双栖的河畔/永远是那个向艺术/交出全部赤诚的人”。

从以上诗句中，我们仿佛聆听到梆鼓如疾风暴雨倾泻时的振聋发聩，似奔涌于湍急的江水中的澎湃激昂。谭老师德艺双馨，以实力享誉艺术界，以实力赢得了人们对她的崇敬和爱戴。

林清玄在《沙漠红花》中写道：“想要找到生命之美，必须先习练当下的直觉，只有深深潜入自我心灵之海的人，才能找到海中的珍珠。珍珠不是一挖开就那么晶莹浑圆，还须有许多的琢磨。”谭老师就是时常深深潜入自我心灵之海，不将珍珠琢磨得晶莹浑圆不罢休的人。

谭老师的一系列作品，在多个官方主流媒体和平台发布，影响面深广。不难看出，她在自己深耕的领域，以独特的艺术水准和成熟的创作风格，已然筑起了一道蓄能的文学艺术大坝，为致力于献身文学艺术新高峰的后辈树立了标杆。