学起来,关键时刻能救命……
据国家卫健委
和公安部不完全统计
我国每年约有5.9万人死于溺水
相当于每天有160人死亡
少年儿童溺水死亡人数
占总数的56%
是我国1-14岁儿童的
首位死因
溺水常发生在
河流、大海、水库等开放水域
水况复杂、水深难测、 水温不定、水底情况不明
不仅容易发生意外而且救援困难
从溺水发生到被水淹没消失
一般只要20-60秒时间
在此期间
溺水者会拼命挣扎
恐惧和大量肢体动作
会加快氧气消耗
窒息感迫使溺水者张嘴呼吸
此时极其容易发生呛咳
造成大量的水被吸入肺部
只要进入肺部的水
超过肺活量的1/4
就算溺水者最终被人救起
也会在24小时内呼吸困难窒息而死
这被称为“二次溺水”
当被水完全淹没
71秒后
溺水者会停止挣扎
130秒后
心脏骤停血压开始下降
250秒后
血压归
0
300秒后
一个鲜活的生命将离开这个世界
溺水身亡 半杯水就够了
如果只认为开放水域杀机四伏
那就大错特错了
只要有水的地方
就有可能发生溺水
5厘米的水
面部浸入2分钟以上
就会导致窒息
对于5岁以下的低龄儿童
家中的蓄水容器
如浴盆、水桶、洗衣机等
都是“深水区” 均可能导致儿童溺水
会游泳、带游泳圈≠绝对安全
古语说:“善游者溺,善骑者堕”
善于游泳的人常常会被水所淹
突发抽筋、陷入旋涡、水草缠脚时
纵然满腹游泳技能却无法施展
此外
如果没有任何救援经验
即使会游泳
也不要冒然下水营救溺水者
溺水者会抓住一切东西求生
非常容易导致
救援者与溺水者双双身亡
会游泳和会救援不是一回事
塑料充气的水上玩具、游泳圈等
不是专业的漂浮装备
孩子佩戴这些东西玩水并非绝对安全
当水流发生变化时 水上玩具、游泳圈等
在水的推动下突然翻过孩子的头
或是孩子没有抓稳
也非常容易引发溺水事件
预防溺水做好 “六不,两会,四知道”
“六不”是指:
不私自下水游泳
不擅自与他人结伴游泳
不在无家长或教师带领的情况下游泳
不到不熟悉的水域游泳
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳
不准不熟悉水性的学生擅自下水施救
“两会”是指:
发现险情会相互提醒、劝阻并报告
会基本的自护、自救、报警求助方法
“四知道”是指:
全体家长要尽好监护责任并做到
知去向、知内容、知同伴、知归时
这些动作赶紧学习起来
关键时刻能救命
发现溺水者,救援有3步
安全救援。大声呼救,同时寻找长杆、绳索等可用物品延伸救援,评估环境安全和自身能力适合后,可下水救援。
快速评估。把溺水者拖上岸边安全位置后,首先评估生命体征,检查是否有呼吸,切勿控水。
进行急救。如患者没有呼吸,立即开始心肺复苏。
落水之后不要慌张,不要胡乱挣扎,放松身体让自己镇定下来,想办法漂浮在水面上。
可以采用水母漂的方式,头缩,双手抱膝,就可以像水母一样漂起来,等浮上来后再迅速翻转,双手抱头仰卧,漂浮在水面。
如果在水中突然抽筋,可伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
现实情况比理论教学更复杂
自救方式无法使溺水的人
彻底摆脱困境
他人救援也需在黄金时间内开展
所以
照看好孩子
提高危险认知
做好预防才是
防止发生溺水悲剧的关键
来源:登封发布
