中牟新区弘毅高中   李志霞
麦收季，高考时，离高考还有2天。
大多数麦子已经颗粒归仓。前几天开车到乡下，看到有几块麦田还没有收割，在一片褐色的土地上，一片沉甸甸的麦穗在微风中轻轻颔首，像饱经沧桑的智者一样，诉说着成长的故事和丰收的喜悦，我们守望了三年的“麦田”，也到了收获季。 校园、田野这两个最能净化人心灵的地方，是如此地相似。像农人灌溉干涸的土地，守望充满希望的田野一样，我们也守护着一届又一届的学生。他们彷徨时，我们指点过；他们失落时，我们鼓励过；他们快乐时，我们分享过；他们成功时，我们默默地送上祝福，又在八月开始新一轮的守护。虽然相似的剧情每年都在上演，但年年岁岁人不同，每一出剧都精彩纷呈、跌宕起伏、刻骨铭心。
人们常常把高考比做一场没有硝烟的战争，虽然没有滚滚烟尘，但是竞争的激烈与残酷不言而喻。今年的高三生统一调整了作息时间，又实行了双休，节假日正常化，破天荒地在高考前还享受了三天的端午假期，这在以前是想都不敢想的事。休息时间较往年的高考确实要宽裕许多，师生迎接高考的步伐看似也“从容”了许多，教育越来越趋向人性化了，但其实高考的压力一点都没有减小。老师们严阵以待，端午假期老师们还在忙着改最后一次模拟考的卷子，精心地为学生最后的冲刺布局，争取让学生把每分每秒都用在钢刃上。高考前不论是老师还是学生，有一颗平常心很难得。但事实上很多人多少都会有点紧张，这种心理也很正常。有一些心理素质差的学生会紧张得影响备考和高考，就需要特别地调适一下心情。别说学生了，老师也会紧张，但就算再紧张，在学生面前依然要表现得云淡风轻，不敢再传递给他们一丝一毫的焦虑。除了紧张，还有感动。
有来自爱心人士的感动。一位同学们的“爱心学姐”，不留姓名，不图名利，三年前在我校捐赠设立了“建青奖学金”，主要用于资助这一届学生，这一届学生受益匪浅也不负重望，这三年来一直都很上进，成绩优异并且很懂得感恩，这位爱心学姐对同学们很满意，也感到很欣慰。昨天她又转给我1000元钱，嘱托我给同学们买点礼物，为高考加油助力，我特别感动，答应她一定把这份爱心全部传递到学生手里，并代同学们向她表示感谢。
还有来自学生的感动。上午第一节课，我走到教室，吩咐两个高个儿的男生：“你们俩去办公室，把我办公桌上的卷子全抱过来。”学生一看这架势，把嘴巴张得老大，随即举起一沓沓卷子，“老师你看，已经发了这么多啦！”我淡然一笑，漫不经心地逗他们：“不多不多，语文卷比这还多。”看着他们哭笑不得的样子，我偷着乐。孩子们啊，你们的辛苦老师最懂，可老师的苦心你们可一样能体会？这一页页卷子，不但凝聚着一线老师的心血，也流淌着后勤老师的汗水。文印室的老师为学生印卷子加班加点，忙得连午休时间都没有！卷子抱过来了，看着孩子们张成“O”形的嘴，我宽慰他们：“不多不多，才11张而已。”然后我在黑板上写下数字“11”，转身对他们说：“第一个1，希望你们在今后三天的高考中能一帆风顺；第二个1，希望你们在高考成绩揭晓时能……”还没等我说完，孩子们几乎是异口同声地高喊：“一鸣惊人！”师生大笑，紧张、沉闷的气氛一下子得到了化解。十几个学生开始发卷子，在发卷子、整卷子的空隙，应学生的要求，我为他们放了最后一首歌，赵雷的《鼓楼》。歌声终了，孩子们的卷子也整理完毕，他们开始自觉地埋头苦读，教室里静得连一根针掉下来都能听到。
“临行密密缝，意恐迟迟归。”这是慈母对即将远行的游子的细细牵挂；
“考前数张卷，化作雪花飞。”这是恩师对即将赶考的学子的殷殷嘱托！
师傅教徒弟，尚且留一手。老师教学生，心都操碎了，还恐怕有所遗漏。都知：“可怜天下父母心！”谁知：“可怜中国教师心！”
前路漫漫亦灿灿，愿同学们以梦为马，不负韶华！披荆斩棘，所向披靡！圆梦高考，金榜题名！