演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，通过视频、图片、情景模拟等多种形式，引导幼儿了解地震的相关知识，并学会和掌握了正确的应急避震方法和逃生技巧，以及基本的自护自救措施，引导幼儿地震时听从指挥临“震”不慌，安全记心中。

     随着第一声急促的警报声响起，防震演练正式开始。全园师幼立即停止活动，各班老师迅速组织小朋友们以最快速度躲避到安全区域，并指导他们用正确的躲藏姿势紧急避险：迅速抱头、蜷曲身体，降低身体重心，躲在墙角等三角区域，远离窗户并保护头部。

     第二次警报声响起，孩子们在教师的组织下，弯腰低身，利用书包、枕头或双手抱头等方法护住头部、沿着指定疏散路线撤离到安全区域，同时检查是否有掉队的孩子，确保每位幼儿安全撤离。

     各负责人坚守岗位、分工明确，避免发生拥挤，当大家撤离到安全地区后，各班老师及时清点幼儿人数，巡检有无幼儿受伤，并向梁主任汇报撤离情况，确保所有师幼均已安全疏散。

     最后梁主任就本次活动进行了防震知识的巩固和总结。此次地震应急演练活动，为全园师幼提供了一次实战模拟训练，进一步增强了师幼的防范意识和应急逃生自救的能力，推动了安全常规工作的有效开展，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。

     一次地震，从人们感觉震动到房屋开始倒塌，通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方。

     躲避地震时要尽量降低身体的重心；蹲下或跪下时，要尽量蜷曲身体；趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸。躲避时要低头，并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶在头上。

      在室外，安全的地方是远离建筑物空地。

     在室内，房屋倒塌后能形成三角空间的地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如：楼房中空间小、有支撑物的房间，如厨房、卫生间；家中牢固的桌下、床下、家具旁，内承重墙角；教室的讲台、书桌下；商场书店的结实柜台、室内立柱附近；影剧院的排椅下；大型设备附近等。

     地震发生之后，受损的房屋是最危险的场所，一旦震动停止，要马上撤离。如果是在家中遇到地震，在撤离前要灭掉明火，关掉煤气，切断电源，防止火灾发生。

     地震时正好在室外，要注意远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体，寻找空旷的场地后蹲下，用双手护住头部原地等待。

      如若不幸被掩埋，不要随意移动，安抚好周围人的情绪。用手帕或布遮住嘴巴，避免吸入粉尘。敲击管道或墙壁发出声音，引起救援人员的注意。若其他办法都不奏效再大声呼喊，因为这样会耗费更多体力并有吸入粉尘的危险。

文字丨胡倩文

责编丨郭芸成

图片丨胡倩文

复审丨张   楠

终审丨谢   敏

发布丨开幼新闻中心