中牟新区弘毅高中   李志霞          

    网络的飞速发展是一把双刃剑，带来便利的同时也让人们迷失了很多本真的东西，纸质阅读逐渐式微，碎片化阅读代替了传统的深度阅读，连学生都尚且如此，何况成年人？网上的信息真真假假，扑朔迷离，很多人都是不分真假，也确实难辨真假，导致以讹传讹，传的多了，连百度都会骗人的。今天读到一篇文章，说到网络打假的问题，说《世界上最遥远的距离》的作者不是泰戈尔，是张小娴，原诗为：“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是，我就站在你的面前，你却不知道我爱你。”该诗句可在张小娴作品《荷包里的单人床》找到。结果因传播的太厉害了，假作真时真亦假！连张小娴本尊都讨不过来版权，在网上发声都显得苍白无力。我经查证了解到张小娴其实只写了这一段，完整版的其它诗句出自网友之手。真是让我汗颜！从我刚接触到这首诗到现在，署的作者一直都是泰戈尔，我也为我的学生推荐过，无意中我居然也成了谣言的助推者。

    作为一名高中语文教师，我自认为对网上的信息还是比较有警惕性的，特别是在传播这些信息的时候，我还是比较谨慎。比如曾经风靡朋友圈的杨绛先生的《一百岁感言》，因太朗朗上口，鸡汤味儿太浓，初次读到我便有些怀疑，因为我对杨绛先生的文风还是比较了解的，后来官方果然出来辟谣了，此文并非先生所做。但是我对这首《世界上最遥远的距离》从没有怀疑过，上学时只读过泰戈尔的《飞鸟集》，可能读他的诗还是太少吧，并且只是浮光掠影，所以从没有怀疑过作者，也因为“泰戈尔之说”流传太过广泛，网上一搜到处都是，才让很多人失去了甄别能力。惭愧之余，我又购置了一本泰戈尔的《新月集》，准备好好拜读拜读。

    网上毒鸡汤的最大特点是谁红谁名气大“谁谁说”就多，最常见的是“莫言说”“杨绛说”“余华说”“罗曼.罗兰说”“董宇辉说”等等，传的人越多，“谁谁说”就越盛行，越盛行越让人难辨真伪。

    如果有时间，读书还是要读名著，沉浸式地阅读能使我们浮躁的心冷静下来，能教会我们去伪存真的能力。每一部好的作品都是经历了岁月的淘洗才得以保存下来的，“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。读一本好书可以受益终生，而碎片化的阅读虽然能在短时间内满足人们的猎奇心理，麻痹人的神经，但时间久了便会觉得头脑空虚。作为成年人，阅读可以陶冶情操，启迪智慧，也可以为孩子树立一个很好的榜样；作为学生，更应当抵制快餐式信息的诱惑，要沉下心来，丰富自己的学识。谣言止于智者。仅靠网络监督，力量太微弱，若每个人都能炼就火眼金睛，网络谣言不攻自破，网络空间自然就能得到净化。

    在世界读书日，我为学生整理印刷了一系列倡导纸质阅读的文章，其中一篇是王蒙的《谁毁了你本该深度的阅读》，他鞭辟入里、一针见血地指出触屏时代网络阅读的种种弊端和危害，呼唤深度阅读的回归。英谚云：宁可失去英伦三岛，不能失去莎士比亚。莎士比亚的著作是英国文化的根，不但是英国人珍爱的精神财富，也是世界文坛的瑰宝。上师范时我读了大量的名著，以外国的居多，在那个时候，课业负担相对较小，时间很宽裕，又没有手机等电子产品的诱惑，学校图书室又有丰富的藏书，我感觉自己像一条干涸的鱼投身到大海的怀抱，可以跨越时间与空间的局限，自由地游戈，觉得畅快无比。每读完一本好书，便有茅塞顿开，脱胎换骨之感，忽而觉得如在花丛中穿行，乱花渐欲迷人眼；忽而觉天地无纤尘，表里俱澄澈。

    同学笑我痴，也有人羡慕我能读进去那么多大部头的书，但子非鱼，焉知鱼之乐？读书使我思想充实，眼界开阔，使我聪明而坚强，自信而乐观，使我绝处逢生，化险为夷，使我的工作与生活发生一次又一次转机，让我受益无穷。

    上班以后，虽然也坚持读，但因工作忙，读的少了，一般都在节假日读。自高中假期正常化，尤其是实行双休以来，我又有时间可以多读些书了，觉得是莫大的幸福，现在我把买衣服的花销与乐趣转移到买书上来。虽然人们常说：书非借不能读也。但我觉得还是花自己的银子买的书读着自在踏实，也给子孙们积累点精神财富。虽然现在时代不一样了，诱惑太多，但我还是希望我的孩子、我的学生们少受碎片化阅读的影响，多进行纸质的深层次阅读，在触屏时代，在这个喧嚣的时代，做一个智者，一个勇者，拥有一双明辨是非的慧眼，一副抵御网络流言的铠甲，不做网络的奴隶，毕竟在他们的身上承载着祖国的未来。