为提升教师对幼儿心理健康的关注与指导能力，促进幼儿身心健康发展，5月7日，四川省南充市高坪区机关幼儿园组织全体教师开展了“幼儿心理健康教育”专题研讨活动。

观看心理健康宣教视频，增强教育意识

活动伊始，全体教师集中观看了“播撒心灵阳光 呵护稚嫩童心”幼儿心理健康宣教视频。视频结合生动案例，讲解了幼儿常见心理问题的表现及成因，如分离焦虑、社交恐惧、情绪调节障碍等，帮助教师更直观地理解幼儿心理发展特点。观看结束后，教师们积极分享感悟，纷纷表示将更加关注幼儿的日常行为与情绪变化，做到早发现、早干预。

分析幼儿心理测评结果，精准把脉需求

研讨会上，幼儿园心理辅导老师王彬竹对近期开展的幼儿心理测评结果进行了详细分析，通过数据对比和案例解读，梳理出各班幼儿在情绪管理、人际交往、适应性等方面的共性与个性问题。教师们结合测评结果展开讨论，针对不同年龄段幼儿的心理特点，制定了更具针对性的教育方案，确保心理健康教育落到实处。

专题研讨赋能，提升应对能力

最后，全体教师从“如何识别幼儿心理问题”“如何与家长沟通协作”“日常活动中渗透心理健康教育”等角度进行集体研讨，并现场演示了游戏疏导、绘本疗愈等实用技巧。教师们通过情景模拟和互动问答，掌握了科学有效的干预策略。

幼儿心理健康是成长的重要基石。此次研讨活动不仅提升了教师的专业素养，为家园共育提供了新思路，也体现了机关幼儿园对幼儿心理健康教育的高度重视，也为构建更加科学、全面的幼儿心理教育体系奠定了坚实基础。未来，我们将持续关注幼儿心理需求，定期开展相关培训，让每一位孩子都能在爱与理解中快乐成长。

（漆静）

供稿：南充绸都在线全媒体中心