正观新闻记者 谢鹏飞 通讯员 李鹏图

“一二三四、一二三四”统一的着装，整齐的步伐，嘹亮的口号，成为了上街区中心路小学绿茵草地上一道靓丽的风景。

记者近日了解到，该校在阳光大课间创编过程中，以“传统+特色+情怀”的模式，结合传统田径项目、全国足球特色学校建设和爱国主义教育，通过设置环形跑、足球操、《国家》手语操，让全校师生在乐趣中得到锻炼，在锻炼中爱国情感得以升华。

环形跑，同学们像一条条“履带”匀速向前；足球操，同学们通过原地脚踩球、横向拉球、原地横拨球、脚内侧踢球等动作，灵动的足尖如指挥家般精准，踩、拨、拉、扣间动作轨迹行云流水；手语操，学生以指尖为笔在空气中书写家国，每一次翻腕拆解“国”之厚重，每一下交叠编织“家”之温情，当“国是我的国，家是我的家”的旋律漫过操场，少年志气与赤子情怀在方寸掌纹间凝成当代中国的青春图腾。

“课间操每个班就像超长版‘贪吃蛇’！以前觉得跑步像‘罚圈’，现在像玩真人版跑酷游戏！每次上完课间操，感觉身体很放松。”三（5）班学生朱慕歌说。

该校负责人介绍，上街区中心路小学按照健康体育、个性体育、快乐体育的工作思路，通过设置“两操三课”锻炼机制，每天坚持做好课间操、眼保健操，开齐上好体育课、足球课、社团课，实施“基础知识+基本技能+兴趣特长”的教学模式，培养学生1-2项体育技能，保证学生每天校内锻炼不低于1小时；每年至少举办2次学生运动会或体育节，促进学校体育竞赛活动全员化、常态化开展；建立篮球、足球、棒垒球“两大球、一小球”专业训练团队，定期开展和参与校际联赛及各级各类赛事，逐步打造校园球类运动品牌项目。

下一步，学校将以体育节、运动会等文体活动为契机，不断谋划新的举措，为学生提供更多享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的舞台，进一步营造丰富多彩的校园文化氛围，使全校学生体质健康水平再上新台阶。