第十届新疆书法教师“蒲公英计划”公益培训‍‍

陈振濂艺术讲堂 原创

2025-04-27 09:32

蒲公英是最聪明最博爱的植物,它可以凭借风雨,把自己的种子带到很远很远的地方。(摘自一位朋友的微言)

砚田耕道,墨海逐帆

薪焰赓续,丹素焕章

——第十届新疆书法教师“蒲公英计划”公益培训‍

墨舞乾坤  笔写春秋

4月 14日上午11:00,第十届新疆书法教师“蒲公英计划”公益培训班第一期开班,以地为名,以墨为由,开启了一场与书法艺术的深度对话。此次开班典礼在新疆开放大学文汇楼大礼堂隆重举行。此次活动由自治区文联、自治区教育厅、全国书法教师“蒲公英计划”公益培训理事会主办,新疆开放大学承办,新疆书法家协会、新疆书法院、新疆硬笔书法家协会协办。

在庄严的国歌声中,开班仪式拉开序幕。此次出席开班典礼的领导嘉宾有,自治区文联党组成员、副主席、中国美术家协会副主席、新疆美术家协会主席郐振明同志,新疆开放大学党委员、副校长崔军同志。

自治区教厅体育卫生艺术工作处副处长艾尼·外力,全国蒲公英计划名师团名师周振博士,新疆书法院执行院长、新疆硬笔书法家协会执行主席兼秘书长彭正勇。

此次出席开班典礼的领导嘉宾有自治区文联党组成员、副主席,中国美术家协会副主席、新疆美术家协会主席 郐振明 新疆开放大学党委委员、副校长 崔军

全国蒲公英计划名师团名师周振博士为此次开班致辞。

蒲公英计划践行执行已经走了11年,十一年间,伴随着蒲公英在天山脚下开花散叶,受陈振濂教授与蒲公英理事会的指派,这是我第六次来到新疆大地, 记得蒲公英初始开学教学会议,“陈老师说:把字写好是你的本分,怎么教,教学的重点。因蒲公英的教学细化实施之前,大家都需要备课,甚至说课这一规程延续至今,针对对象有步骤、有目的地进行教学,并不简单的等同于在美术学院给专业学生进行更为专业化的课程。从这一点来说,面对在座的同行,作为老教师来蒲公英上课之前,反而要考虑更多,看起来都是琐事,对于教学团队,于个人而言,却也是业务能力与个人素质的不断提升,蒲公英计划还将继续深化与提升,我也会继续服从陈振濂教授和理事会安排与指派,尽心尽责,一如既往,祝大家在接下来的学习中有满满的收获。

自治区文联党组成员、副主席,中国美术家协会副主席、新疆美术家协会主席 ,副主席郐振明在讲话中指出,习近平总书记视察新疆时强调:“要以增强认同为目标,深入开展文化润疆。”文化润疆,作为新时代党的治疆方略的重要组成部分,是推进新疆治理体系和治理能力现代化的战略要点。教育,因其具有先导性、全局性、基础性的显著特征,与文化润疆工作的长期性、系统性、复杂性高度契合,在推进文化润疆进程中,占据着不可替代的独特优势。自2014年起,由中国文联副主席陈振濂教授发起的新疆书法教师“蒲公英计划”公益培训项目,已走过11载春秋。11年来,该项目在全国公益教育培训领域脱颖而出,成绩斐然。我们亲眼见证了“蒲公英计划”从萌芽到茁壮成长,宛如春雨润物,默默滋养着新疆书法教育和书法艺术事业。我们依托国内一流教学团队,秉持专业、科班、系统的学院书法教学体系,凭借严谨高效的教学管理和组织措施,取得了令人瞩目的教学成果。新疆大学党委委员、副校长崔军同志表示,希望各位学员珍惜这来之不易的学习机会,在培训期间相互交流、共同进步,真正做到学有所成、学有所获、学以致用。在提高自身书法技能的同时,不断提升书法审美与思想境界,创作出一批高质量、有影响力的精品佳作。

中国文联副主席陈振濂教授专程为第十届新疆书法教师“蒲公英计划”公益培训班开班典礼录制的视频讲话

彭正勇老师首先回顾了始业教育的初心,同时也为我们梳理了书法教育的大背景,解读了“蒲公英计划”公益培训的传承意义,又通过自己的学习历程,告诫各位学员要清空自己,从零开始,务必做到薪火相传,责任担当。

针对参培学员的实际学情,融合新疆的教育和特色,彭老师逐一介绍了笔、墨、纸、砚等常用书法工具的使用方法、性能特点、原材料选择及传统工艺制作流程。在讲授中锋用笔时,彭老师对笔法的精妙之处进行了深入浅出的讲解,使学员们能够清晰理解中锋用笔的要领和技巧。随后彭正勇老师主讲秦小篆《峄山碑》专攻性临摹练习,彭老师的授课方式别具一格,带领学员们进行《峄山碑》单字基本结构和空间秩序的示范和解析,并在执笔、发墨、线条练习,摹写、对临、落款每一个教学环节都细致入微,言简意赅、风趣幽默的课堂语言,学员们听得意犹未尽,兴趣也愈发浓烈,彭老师将书法知识与生活实际紧密结合,使学员们在欢笑中领悟书法的真谛,感受书法的魅力。

授课讲师简介

彭正勇,中国书法家协会会员,新疆书法院执行院长,新疆硬笔书法家协会执行主席兼秘书长,新疆青年常委兼文化艺术体育界别副主任委员,西泠印社社友会会员,中国书法家协会考级中心考官,新疆书法家协会理事,新疆作家协会会员,新疆文艺评论家协会会员,全国书法教师"蒲公英计划"公益培训理事会常务理事、专家团队成员,新疆书法教师“蒲公英计划”公益培训项目发起负责人。全国书法教师“蒲公英计划”公益培训班授课专家、首届自治区中小学书记校长“蒲公英计划”书法公益培训班授课专家。

针对参培学员的实际学情,融合新疆的教育和特色,彭老师逐一介绍了笔、墨、纸、砚等常用书法工具的使用方法、性能特点、原材料选择及传统工艺制作流程。在讲授中锋用笔时,彭老师对笔法的精妙之处进行了深入浅出的讲解,使学员们能够清晰理解中锋用笔的要领和技巧。随后彭正勇老师主讲秦小篆《峄山碑》专攻性临摹练习,彭老师的授课方式别具一格,带领学员们进行《峄山碑》单字基本结构和空间秩序的示范和解析,并在执笔、发墨、线条练习,摹写、对临、落款每一个教学环节都细致入微,言简意赅、风趣幽默的课堂语言,学员们听得意犹未尽,兴趣也愈发浓烈,彭老师将书法知识与生活实际紧密结合,使学员们在欢笑中领悟书法的真谛,感受书法的魅力。

"砚池春水浅,素纸映星河。”

愿这一季的墨色时光,

化作您笔尖的松风竹韵,

在提按转折间,

听见千年文脉的回响。

书法是线条的艺术,更是心灵的修行。愿每一位学员在横竖撇捺中感受汉字之美,在笔墨浸润中收获成长与宁静。愿我们以笔为歌,以墨为谱,在传承中坚守,在创新中前进。

书法是线条的艺术,更是心灵的修行。愿每一位学员在横竖撇捺中感受汉字之美,在笔墨浸润中收获成长与宁静。愿我们以笔为歌,以墨为谱,在传承中坚守,在创新中前进。

荀子在《劝学篇》讲到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学员们今日所学的点点滴滴必将成为他们书法道路上坚实的基石,助力他们搭建起通往艺术巅峰的宏伟殿堂,书写出属于自己的华彩篇章。

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