“拒绝代际创伤传递,构建心灵健康防线——远大社区家长课堂”活动
为帮助家长掌握科学的育儿方法,实践家庭教育指导服务政策,助力社区家庭共育。4月16日,明湖办事处民政服务站联合远大社区开展“拒绝代际创伤传递,构建心灵健康防线——远大社区家长课堂”活动。
活动采用“课堂讲解+案例讨论+思考反馈”的形式,让各位家长在学习、互助分享和思考中建立起科学的育儿观念。同时社工通过共同阅读、自主思考、交流反馈的方式,为家长搭建起了一个育儿经验交流平台,有利于促进科学育儿知识共享。活动结束时居民李先生反馈:“社工老师,您讲的太好了。我们家那口子就是光打孩子,原来是因为这个,下次我要带着她一起来听听。”
科普小知识:代际创伤,最早由心理治疗师莫雷·鲍恩提出,又名跨代创伤,世代创伤。指的是一个人不仅会经历创伤,他还会把创伤幸存的症状和行为传给他的孩子,而他的孩子还可能会把这些症状和行为传给他的下一代。创伤可以在社区、国家等社会范国内表现出来,作为对灾难性损失或断裂的反应。它也可以是历史性的,包括对种族灭绝或殖民等事件的长久社区反应。
编辑:卢炳宇
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