“无生”课堂细雕琢 “有声”精彩绽芳华——二七区滨河花园实验小学开展“一师一课”第一阶段“空讲课”活动
乘势而上开新局,凝心聚力再出发。为促进我校教师专业成长,夯实教育教学基本功,有效提升智慧教师的专业素养和教学能力,郑州市二七区滨河花园实验小学组织开展了“一师一课”第一阶段“空讲课”活动。
语文学科老师或以极具亲和力的语言,让人感到上课的轻松和乐趣;或通过深情的朗读和细腻的讲解,带领学生走进文字的殿堂,娓娓道来,引人深思。每位教师通过课堂展示、范读展示,板书设计充分展示了自己的基本功。
数学学科老师创设生活情境,教学重点突出,教学思路清晰,环环相扣,精心设计的PPT设计解决课堂教学难点,能运用现实生活中的主题情景,将“学数学、用数学”的理念在课堂中体现,将落实学生核心素养成为课堂教学的方向标。
英语组注重实际运用,黄婧老师口语流利、精神饱满。设计生动有趣的小组互动环节,有效提高学生的积极性。她让我们看到,在未来的教学中,我们应该继续探索和创新,将科技辅助课堂的理念融入到更多的教学环节中,为学生们创造一个更加丰富多彩、充满情感与智慧的学习环境。
音乐组王欣欣老师通过生动的肢体语言、富有感染力的范唱,将歌曲中欢快的节奏与幸福的情感传递出来。尽管讲台上没有学生互动,但老师巧妙模拟课堂,从节奏讲解到歌词教唱,循序渐进,展现了扎实的教学功底,也让观摩的老师们深刻感受到音乐教学的独特魅力 。
活动最后,王江涛副校长对青年教师们的表现给予了充分肯定,教师们思路清晰、语言流畅、教态自然,充分展现了新时代教师的专业素养和风采。李霞副主任鼓励青年教师们充分利用学校提供的平台和资源,做好充分准备,夯实基本功,在未来的教育道路上不断进取、追求卓越。
此次开展“一师一课”第一阶段“空讲课”活动,为二七区滨河花园实验小学的智慧教师们提供了一个展示自我、交流学习的优质平台,有效促进了教师的专业成长。相信在“上善若水 致远行近”的校训引领下,“一主多元”灵动教育品牌的培养中,我校智慧教师们会把活动中的收获转化为实际行动,不断提升教学质量,为学生带来更高效、更精彩的课堂。
