集团化办学深度融合：两校从“相加”到“相融”的华丽转身——郑州市管城回族区外国语学校教育集团东校区郑州市第六十三中学中层干部暨教师结对仪式圆满举行

为厚植集团化办学优势，精耕细作教育协同发展土壤，驱动区域教育优质均衡发展，2月27日，郑州市管城回族区外国语学校、教育集团东校区郑州市第六十三中学中层干部暨教师结对仪式在郑州市第六十三中学报告厅圆满举行。管城回族区教育局主要领导出席活动。两校领导班子成员、结对教师、师生代表、家长代表200余人共同见证这一集团化办学深度融合的新起点。

仪式由郑州市第六十三中学办公室主任罗媛媛主持。郑州市第六十三中学党总支书记许东海首先致辞，他强调，郑州市管城回族区外国语学校作为区域教育的标杆，拥有先进的办学理念和成熟的管理经验，在集团化办学战略布局中，管城回族区教育局高位谋划、统筹推进，为郑州市第六十三中学搭建了深度合作的优质平台，中层干部暨教师结对共建，能够有效促进管理经验互鉴、教学智慧共享，此次结对仪式是两校携手共进、共同发展的新起点，意义深远。

在结对环节，郑州市管城回族区外国语学校校长庞俊娜宣读了2024-2025学年下学期中层干部及教师结对名单，两校共12名中层干部、9个学科18名教师结成对子。庞校长指出，这份名单不仅是两校干部教师的“牵手名录”，更是一份沉甸甸的教育使命书，希望双方明确各自的目标和责任，在接下来的教育教学各项工作中精诚合作、携手同行。管城回族区教育局教育科科长张进亭及两校校长分别为结对中层干部和教师颁发了结对证书。

郑州市第六十三中学校长任艳梅宣读了郑州市管城回族区外国语学校、集团东校区郑州市第六十三中学本学期工作安排，她通过干部培养、教师交流、师资队伍建设、课程资源共享、教学质量提升五个板块，分别从总体要求和具体安排两个方面，详细阐述了双方合作的目标、任务以及具体实施步骤。从教学教研的协同开展，到师资队伍的共同建设，再到学生综合能力的培养，各项计划清晰明确，为后续工作的有序推进、落地见效绘制了精准的“施工图”。

“结对不仅是一份名单，更是一份责任。”管城回族区外国语学校教务主任崔源作为干部代表发言时表示，将通过资源共享、联合攻关等方式，共筑教育管理高地。郑州市第六十三中学汪超老师代表教师团队承诺，将以此次结对为契机，在教学实践中实现专业素养双提升。

管城回族区教育局党组书记、局长张佰勇对此次活动高度重视，明确指出，此次结对仪式标志着管城教育集团化办学进入深化推进的新阶段，这既是优质教育资源辐射共享的创新举措，也是教师专业成长共同体建设的重要实践。希望两校要加强沟通交流，建立常态化的合作机制；要把结对工作与教育教学紧密结合，注重实践探索、创新方式方法；要强化成果转化，将优秀经验和成果及时推广应用到全区教育教学工作中，打造出集团化办学的典范，为管城教育事业的发展做出更大的贡献。

此次结对仪式的成功举办，是郑州市管城回族区外国语学校、集团东校区郑州市第六十三中学从“相加”到“相融”的华丽转身，标志着双方集团化办学进入深度融合发展新阶段。未来，两校将实现管理经验共享、教学资源互通、特色品牌共建，为管城教育高质量发展注入新动能。

 来源（郑州六十三中）