中牟县姚家镇初级中学  赵茹

“小满”的名称来自二十四节气，它的命名背后蕴含着中国传统文化中的哲学思想，即“满招损，谦受益”。“水满则溢，月盈则亏”，意味着凡事太过“圆满”，就会过犹不及，盛极而衰。

育苗，浇水太多会淹，晒得太久会干，施肥太多会烧。小满就好，必须留点“天意”。

育人，要求太多会倦怠，要求太高会躺平，要求太死会叛逆。老师要知道，跟孩子打交道，小满就好，必须留点空白。教育孩子不要像画油画，把整个画面填得又厚又满，密不透风，而要像山水画，留给人拥有无限发展的空间。

就拿我们班一个同学来说，刚开始面对他，内心怵怵的，因为对他的“英雄事迹”早有耳闻，但我心想既然在我的班里，应该重新认识他，不能带有偏见！他基础比较差，连最基本的字都不会写，于是我就想让他练练字帖，刚开始他并不情愿，但经过我的连哄带骗，他慢慢开始了，尽管写的歪七八扭，但我仍会表扬他，慢慢的他也从中感受到乐趣！

小满是一种心态：小而不卑微,满怀且知足；

小满是一种意志：小而不放弃，满怀信心；

小满是一种信念：小而上进，满怀进取。

“花未全开月未圆，人生最好是小满”。教育，亦是如此，树立正确的教育观念，遵循教育规律和学生身心发展规律，有教无类，因材施教，尊重学生差异，促进多元发展，做有温度的教育，做有情怀的教师，努力修得教育路上的“小满”！