科技微光 驱动梦想——西流湖小学举行二年级表现性评价活动
“科技兴则民族兴,科技强则国家强”。为了激发学生对科技的兴趣与探索欲望,提高学生的创新思维与实践操作能力,2025年1月10日,郑州市中原区西流湖小学二年级全体师生在郑州科技馆开展了一场以“科技微光 驱动梦想”为主题的奇幻探索之旅,展示学生一学期以来的综合学习成果。
美术学科以“智梦启航”为主题,成为孩子们想象力的舞台,那一张张别具匠心的入场券,便是他们踏入科技世界的首秀;体育与劳动学科携手同行,起点处的“垃圾”在孩子们的折返跑中各归其位,15 米的距离,丈量着他们对环保与运动的热情;语文学科精彩纷呈,从“觅宝奇缘”的成语寻找,到“汉字解密”的字典探寻,从“奇幻向导”的科技馆导游初体验,到“科韵之声”的科普文章诵读,孩子们在科技的海洋里遨游,于墨香中汲取智慧;数学世界里,“时钟魔法”演绎着时间的奥秘,“奇幻线条”勾勒出场馆几何的奇妙,在数理逻辑中培养严谨思维;节奏条上跳动的音符,盲盒里的科学知识,音乐与科学碰撞出奇妙的火花。
西流湖小学将“科技创新”作为学校的特色发展方向,扎实做好科学教育加法。作为郑州科技馆“馆校结合”示范校,学校与科技馆开展深度合作,通过打造科学课程体系,丰富科学课堂教学,优化科学实践活动等举措,培养学生的科学兴趣。
本次表现性评价走进郑州科技馆,是学校落实“五育并举”的生动实践。跨学科融合、科技深度体验,西流湖小学以多元评价为尺,丈量学生全面发展之路,同时在孩子心中种下科学的种子,引导孩子编织当科学家的梦想。
来源:中原区西流湖小学
文:曹恒印
图:唐睿 申一惠
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