【回放】陈振濂教授在四川连续两场讲学的回眸

陈振濂艺术讲堂 原创

2025-01-12 10:50

【陈振濂自白】

甲辰冬,有京、沪、蜀、湘学术之旅。而以书法创作与作品评价体系之《九条》为提挈,视此前之陕、黑、琼诸地之讲学,思想思维思辩,又上层楼矣。

四川文联、四川诗书画院,四川师范大学三家相邀已数年,此次入川,得缘拜访何应辉兄、彭先诚兄、张景岳兄、与戴跃主席、冷柏青副院长诸贤,忆三十年前风云际会,感恩时代机遇,造就出一代具有鲜明创造活力的、当年尚为书画中青年健将的明星大咖、众星捧月;叱咤风云、舍我其谁的气慨。

——而今,则岁月不居,皆古稀耄耋者矣!

老友相遇,抚掌称快!

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蜀地两场报告,略作区别:

在四川诗书画院面对专职创作的艺术家者,重学理重思辩,向大家论证书法今后可能的发展方向趋势的规律分析和提示,更以相互切磋砥砺的问答交流,对书法创作现象作辨真、证伪,优劣分析及可推进通道建设之探求;以及明确提出书法不但要内向自我反省,还要与世界艺术新潮共进、与音舞美剧影塑诸艺术门类并驾齐驱的主流时代要求与未来展望。

在面对四川师大专业师生时,重流派现象分析与创新具体案例的展开。受授传承,示范引领,梳理已有成果,当为前所未有之“书法创作学”学科研究与教学之前驱、开辟新通道。

兹以二讲题的现场图象视频文字资料均披露于此。以此告别火红的甲辰岁尾、迎新乙巳春节。

四川省诗书画院举办陈振濂“书法意识”——四十年书法发展的当下瓶颈与建立标准问题”公益讲座

四川省诗书画院 2024年12月20日

12月20日上午九点半,由四川省诗书画院主办,化蝶书院协办的“四川诗书画讲坛”在四川中国书画美术馆举行。讲座由中国文联副主席、中国书法家协会顾问、西泠印社副社长兼秘书长,教育部高等学校美术专业教学指导委员会副主任委员,浙江大学、中国美术学院双博士生导师陈振濂老师以《“书法意识”——四十年书法发展的当下瓶颈与建立标准问题》为题开讲。

陈振濂老师以其深厚的学术功底和丰富的实践经验,为现场观众带来了一场别开生面的讲座。讲座中,陈振濂老师围绕“书法意识”的九个层次,关于当下书法现状的反思,书法“美学”与“美育”,观念纠缪,书法审美实践、《书法学》学科建设等多个方面深入浅出地讲解。他认为“书法意识”的九个层次,一是写端正、正确的毛笔字,二是写自行其事的毛笔字,三是写依傍名碑法帖有来历的毛笔字,四是写活用经典渐有个性的毛笔字,五是写有创作意识和作品完整度的毛笔字,六是创作“技法语汇”独特有辨识度的书法,七是创作“形式塑造”有视觉观赏新意的书法,八是创作“主题与文字题材”具有标示时代、历史涵义的书法,九是创作完成“是书法,又是未曾见过的书法”的新时代书法代表作。

讲座过程中大家认真聆听和做笔记,遇到重要知识点纷纷拍照记录。讲座最后陈振濂老师还与观众互动,解答了观众相关提问。此次讲座同时采用线上直播的方式进行。

讲座由四川省诗书画院专职画家、展览藏保部副主任、理论研究室主任叶莹主持。


讲座纪要|陈振濂:书法作为“艺术”的学科史·审美史与创作史

川师书法 2024年12月22日

2024年12月21日上午,中国文联副主席,中国书法家协会顾问、西泠印社副社长兼秘书长,浙江大学、中国美术学院双博士生导师陈振濂教授在四川师范大学成龙校区尚美楼一楼学术报告厅作了题为《书法作为“艺术”的学科史·审美史与创作史》的专题讲座。该讲座由四川师范大学美术学院·书法学院、四川师范大学巴蜀书画美育研究中心共同主办,四川师范大学美术学院·书法学院副院长、成都市文联副主席、成都市书法家协会主席王兴国教授主持讲座,四川师范大学书法学专业全体师生及部分社会人士共200余人参加了本次活动。

陈振濂教授的讲座分为“学习篇”和“创作篇”两个部分。

在“学习篇”,陈教授首先阐释了“书法美呈现”的三个阶段,即“书写”时代、“书法”时代和作为“艺术”的书法时代。他以大量书法图片为依据,深入浅出地进行分析论证,展现了从“文字书写”到“书法艺术”的变迁过程。他强调,书法创作是一门艺术,创作要不与古人同、不与时人同、不与昨天的自己同。其次,陈教授对书法的“守正创新”问题进行了讲述,指出寻找书法的正脉要以古代经典为核心,我们要做好书法学学科研究、书法美学研究和书法启蒙教育“审美居先”三方面的理论准备。实现“守正创新”的根本方法与途径在于“美学”观念的建立和“美育”意识的普及。陈教授强调了“书法美育”问题,他指出,书法美育是介于写字技能教育和书法专业创作教育之间的一种中层或中介接转形态,要理清概念,深入研究并推动。

在“创作篇”,陈振濂教授重点讲述了书法的九个层次和两大阶段:写端正、正确的毛笔字,写自行其事的毛笔字,写依傍名碑法帖有来历的毛笔字,写活用经典渐有个性的毛笔字,写有创作意识和作品完整度的毛笔字等几个层次属于书法的文字书写技巧阶段;创作“技法语汇”独特有辨识度的书法,创作“形式塑造”有视觉观赏新意的书法,创作“主题与文字题材”具有标示时代、历史涵义的书法,创作完成“是书法,又是未曾见过的书法”的新时代书法代表等几个层次属于书法的艺术创作阶段。陈教授说,从一个层次到另一个层次是艰难的,阶段的跨越更是一个漫长的过程。最后,陈振濂教授展示了自己“书法创作学”的研究成果。他向大家介绍了“学院派”四十年发展历程的学术成果,并指出了新时代“美术与书法”专业的学科责任与担当。

两个小时的讲座,陈振濂教授不时与学生互动,气氛热烈活泼。讲座在阵阵热烈的掌声中落下了帷幕。王兴国教授进行了总结发言,他希望同学们能认真梳理、学习陈振濂教授的讲座内容,勤于思考,勇于探索,同时对陈振濂教授为四川师范大学书法专业学子带来如此精彩的学术盛宴表达了由衷的感谢!

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