多元评价促成长 乐学少年展风采——管城回族区港湾路小学开展一、二年级期末无纸笔测评活动
为贯彻落实国家“双减”政策要求,减轻学生的学业负担,提升学生学科核心素养,近期,郑州市管城回族区港湾路小学一、二年级开展了“多元评价,快乐成长”为主题的期末无纸笔测评活动。
一年级的测评活动以“小毛虫历险记”为主题,创设了“小毛虫爱读书”“小毛虫本领强”“小毛虫识字多”“毛虫小剧场”四种场景游戏。学生们在一个个游戏活动中通过展示听、说、读、讲以及各种才艺,收获小星星奖章,最终实现小毛虫蜕变之旅。这样的活动锻炼了学生的表达能力,提高了学生的参与度。
二年级的测评活动采用“闯关”形式,包括巧破字词水木镇、勇闯朗读冲锋滩、智取背诵冒险岛、飞跃表达龙门阵四个 关卡。四关分别考查学生字词能力、记忆能力、朗诵能力、口语表达等,以闯关的形式,多元化、多角度全面评价学生。
此次测评活动,将考查的知识点融合在丰富多彩的活动中,考查学生观察能力、表达能力、解决问题的能力,激发了学生学习的兴趣,增强了学生学习的自信心,同时老师能够更准确检测学情从而帮助学生改进学习,促进综合素养发展,全面助推学生多元成长。
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