萌娃来“闯关”上街区新建小学开展低段无纸笔测试
正观新闻记者 谢鹏飞 通讯员 张丹丹
为全面推进“五育”并举,切实减轻学生课业负担,积极探索优化评价新样态,全面提升学生综合素养。1月7日、8日,上街区新建小学开展了以“萌娃闹‘新春’ 趣考嗨蛇年”为主题的无纸笔闯关测评活动。
活动运用多元化、多角度、多形式发挥评价的教育功能和导向功能,科学评估学生的综合素养,切实减轻义务教育阶段的学生负担,帮助同学们认识自我、建立自信、快乐成长,促进同学们德智体美劳全面发展。
语文篇:灵“蛇”迎瑞 妙“语”连珠
教师们根据低段学生的学习内容和认知水平,精心设计了四个语文关卡:“拼音世界任我行”“火眼金睛识汉字”“阅读背诵小能手”和“能说会道我最棒”。学生们按照班级进行分组,在教师的引导下,依次进入各个语文关卡进行挑战,教师们对学生的表现进行记录和评分,并给予积极的反馈和鼓励。闯关过程既充满挑战,又饱含情趣,把学生的“真本领”显露出来。
数学篇:灵“蛇”贺岁 神机妙“算”
在“口算糖葫芦”关卡,孩子们迅速而准确地回答一道道口算题,串串“糖葫芦”见证着他们扎实的运算基础。
“小小思考家”则着重考查逻辑思维,孩子们开动脑筋,展现出令人惊喜的思考能力。
“小小操作员”区域摆放着计数器、立体图形等学具,孩子们通过动手操作,将抽象的数学知识具象化。
“运用小能手”把数学知识融入生活情境,孩子们灵活运用所学解决实际问题,展现出良好的知识迁移能力。
艺体篇:灵“蛇”欢舞 才艺竞秀
体育旨在增强学生体质,促进学生身心健康发展,特设置了跳绳测试,发展学生身体的灵敏性、协调性、弹跳力和控制身体的能力。孩子们在欢声笑语中享受运动的快乐,展现运动的魅力。
孩子们用画笔勾勒梦想,用色彩描绘童真。在这里,没有枯燥的纸笔作答,只有充满活力的创意展现。
奏响欢乐乐章,当旋律响起,孩子们将用歌声和律动展现自己的音乐才华,在趣味与挑战中感受音乐的魅力。
孩子们面对这种形式新颖、内容丰富的闯关方式,一张张稚嫩的小脸上绽放着灿烂的光芒,也显示着对“无纸笔”评价的喜欢。他们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡,拿着写满星级的“闯关卡”,收获了辛苦付出带来的成就感,快乐荡漾在心中,幸福洋溢在脸上。
此次无纸笔闯关测评活动,让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能,引导学生乐学善思,回顾一个学期的收获,体验了知识的力量和乐趣,充分体现“寓教于乐”的教育魅力,又发挥了评价的激励性和发展性。今后,学校将继续坚守教育初心,探索新的教育教学方法,创新多元化评价方式,为孩子们营造趣味盎然、助力成长的教育新生态!