为激发孩子们的识字兴趣，提高识字的效率，巩固偏旁识字的方法，助力孩子们养成，主动识字的习惯，这一周我们设计"偏旁开花"实践作业。偏旁作花蕊，积累的生字作花瓣，用自己喜欢的方式动手写一写、涂一涂，绘出一朵朵一束束美丽的生字花。偏旁相同的汉字在同学们的画笔下找到了自己的好朋友。

      瞧！生字词和图画的完美碰撞，让识字变得不再枯燥无味。孩子们借用自己手中的画笔，将一个个具有独特魅力的汉字与多彩的图画联系起来，制作出了一份份精美的“偏旁开花”作品。还有的孩子创意无限，制作了“偏旁薯条套餐”，快来一年级的“偏旁花园”、“偏旁美食店”游赏吧！

      相信同学们在完成小报的过程中，充分体会到了汉字的独特魅力，体会到在生活中学习语文的快乐。

编辑：崔喜丹

复审：李志建 刘钰琪

终审：付艳萍