寒冬虽已至，暖意却不减。12月10日，中原区淮河路小学举行2024年度市区级教科研课题研讨交流活动。此次活动邀请区教科室副主任宋文君予以指导。淮河路小学校长郑晓艳及课题组相关教师参与，活动由副书记袁蔚林主持。

      市级课题主持人冯宇琳做《小学语文中高段古诗词教学中家国情怀教育策略研究》中期汇报。课题组提出要通过多元化教学方式扎实贯彻教学目标，增强学生古诗词学习能力，加强爱国主义教育，培养家国情怀。

     “双减”政策不仅为学生和家长带来新的变化，也为学校和教师提出了新的挑战。区专项课题主持人李玲做《“双减”背景下基于单元语文要素的作业设计案例研究》开题汇报。在“双减”背景下，立足学情，关注单元语文要素，在作业设计中把握重点，提升学生的语文素养，促进提质增效。

     宋主任对两个课题进行了深入的点评与指导，指出课题研究必须具备与时俱进的视野，立足课题研究背景的实际，寻找课题研究的着力点和抓手，确保研究在扎实有效的活动推进过程中进行。

     课题组成员结合课题研究开展的实际情况，提出了问题及困惑，宋主任耐心答疑。

      副书记袁蔚林在总结发言中，充分肯定了课题组成员课题选题的意义与价值。同时，对接下来的课题研究工作提出了殷切希望，期待课题组成员进一步明确课题核心问题,细化研究内容，加强学习，开展解决教育教学问题的实效性研究。

      水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。此次教科研课题研讨交流活动为课题研究指明了方向，也使课题组成员明晰了课题研究的思路。相信老师们一定会以课题研究为契机，提升理论水平，解决实际问题，突破教育教学工作的瓶颈，促进学校的长远高质量发展。