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奏响教育四部曲

护航学生成长路

师者匠心，止于至善

师者如光，微以致远

       在南阳市第十六小学校，有这样一群爱岗敬业，爱生如子的教师，他们像一束束光，照亮了孩子成长的道路，今天推出张亚君老师的教育故事《奏响教育四部曲，护航学生成长路》。

教师简介

       张亚君，中小学二级教师，河南省骨干教师，南阳市骨干教师，南阳市文明教师，高新区优秀班主任。张老师连续多年被评为校、区级“教学能手”，所带班级语数英成绩在全区统考统评中均名列前茅，并多次在课题研究、优质课、班会课大比武、市级班主任基本功竞赛中获奖，教育教学成效明显，是一名德才兼备的优秀教育工作者。受二十世纪九十年代那些严谨认真、踏实敬业的启蒙老师的影响，“长大后我就成了你”——是张老师从小到大的心之所向，正因为这份执着的追求，站上讲台后她不断充实自己的专业知识，学习先进的教育教学方法。每个孩子都是家庭的未来和希望，她深知自己肩负着重大的责任，为了不辜负每一个把孩子交付给自己的父母，她用心用情用爱去教育每一个孩子，多年来深受家长信任和学生喜爱。

奏响教育四部曲 护航学生成长路

      “世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩。而你们，将还我一个怎样的呢？”多年前，我初为人师还尚未为人母，就被这篇细腻的文字、被一个母亲对世界满满的期待打动到热泪盈眶，我深切体悟到教育于孩子们、家长们而言，犹如璀璨星辰照亮漫漫前路，意义非凡。在与这些天真烂漫的孩子们携手同行的悠悠岁月里，我始终全情投入，小心呵护，倾心弹好教育引导四部曲，为他们的蓬勃成长全力助力。

01

精心弹好准备曲

       每学期开学前夕，我都会开启一场全方位的精心筹备之旅。首先，我会仔细了解学生基本信息，深入探究每一个孩子上学期的学习成绩、独特性格以及家庭背景等详尽情况。对于学业成绩出类拔萃的学生，我会思索如何进一步激发他们的无限潜力，引领他们迈向更高的目标；对于成绩稍显落后的孩子，我会认真剖析他们的薄弱之处，以便量身定制极具针对性的提升计划。同时，我还会积极与家长深入交流，了解孩子们在学习习惯、课堂表现以及与同学相处等方面的具体情形。通过这些交流互动，我得以更全面地认识每一个孩子，从而为制定个性化的教育计划筑牢坚实根基。

       在深入了解学生情况的基础上，我会用心准备教室环境。我会精心布置教室，挑选色彩鲜艳且富有教育引导意义的内容张贴于教室墙壁，激励孩子们勇敢追逐梦想。我还会悬挂起激励人心的标语，营造积极向上的学习氛围。此外，我会在教室里精心设置图书角，摆放各种适合小学生阅读的书籍，并且每年为孩子们购置适合的图书，悉心培养他们的阅读兴趣；设置充满生机的植物角，让孩子们亲自养护花草，用心感受生命的成长历程。通过这些精心布置，让孩子们一踏入教室便能感受到温馨与舒适，进而激发他们对学习的满腔热忱。

02

动情唱好教育曲

       在日常教学中，我高度重视品德教育。我通过讲述动人故事、播放精彩视频、组织主题班会等多种方式，巧妙引导孩子们树立正确的价值观和人生观。例如，在每周的班会课上，我会结合学校的德育主题，对孩子们开展相关教育，“热爱祖国，强国有我”“传承中华优秀传统文化”“学习雷锋好榜样”“安全教育”“语言美才是真的美”等等，课堂中，我组织孩子们展开热烈讨论，让他们尽情分享自己的深刻感受和真切体会，内化于心，外化于行。

       在专注学生品德教育的同时，我也丝毫没有放松对他们学习情况的密切关注。我采用多样化的教学方法，全力激发他们的学习兴趣。对于语文教学，我会组织激情澎湃的朗读比赛，让孩子们在声情并茂的朗读中深切感受语言的迷人魅力；举办精彩的作文展览，展示孩子们的优秀作品，激发他们的写作热情；组织充满活力的小组竞赛，开展诗词大会，培养孩子们的团队合作精神和竞争意识……“小朗读者”“小作家”“诗词达人”等应运而生。对于学习困难的学生，我会给予特别的关注和耐心辅导。我会根据每个学生的具体情况，制定个性化的学习计划，助力他们逐步提高学习成绩。

03

合力奏好协作曲

       教育绝非仅仅是学校的事情，还需要家长的积极配合。我积极与家长沟通交流，定期召开家长会，向家长详细汇报学生的学习和生活情况。在家长会上，我会全面介绍班级的整体情况，包括学生们的学习进步、存在的问题以及班级活动的开展情况等。同时，认真听取家长的意见和建议，深入了解他们对孩子教育的期望和需求。对于家长提出的问题，我会用心解答，提供专业的教育建议。

       除了家长会，我还会通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，让家长了解孩子在学校的动态。对于一些在学校表现异常的学生，我会第一时间与家长沟通，共同分析原因，寻找解决问题的有效方法，对于一些问题学生，与家长共同探讨解决方案，携手帮助孩子克服困难。我还会鼓励家长参与到班级活动中来，共同为孩子们的成长营造良好的环境。

04

用心唱好评价曲

      “好孩子都是夸出来的”，我注重对学生的评价，采用多元化的评价方式。不仅关注学生的学习成绩，还关注他们的品德、行为习惯等方面。对于表现优秀的学生，我会及时给予表扬和奖励，在班级里设置“学习之星”“品德之星”“进步之星”等荣誉称号，通过公开表彰的方式，让孩子们感受到进步的喜悦，激发他们的学习动力。同时，我还会给予物质奖励，如小奖状、小奖品等，让孩子们更加珍惜自己的努力成果。对于存在问题的学生，耐心指导，帮助他们改进，与学生进行一对一的谈话，了解他们的问题所在，并给予他们具体的建议和指导，鼓励他们树立信心，相信自己能够克服困难，取得进步。

       在我和几位任课老师的共同努力下，班级里的孩子们逐渐成长为有爱心、有责任感、有学习动力的好学生。我坚信，只要我们用心弹好教育引导四部曲，就一定能为孩子们的成长铺就一条坚实的道路。

来源：南阳市第十六小学校