2024年11月14-15日，郑州市中原区小学数学教师再次共聚，参加郑州市小学数学教育质量改进提升项目研修活动。本次活动由郑州市基础教育教学研究室主办，中原区教学研究室承办，中原区伏牛路小学协办，聚焦学生问题解决能力，再次展开课例设计与实践研究。

出席此次活动的专家和领导有东北师范大学副教授王艳玲，大连金普新区教研员关秀玉，中原区教育局党组成员、副局长赵晓燕，基教科科长高彦伟，中原区教学研究室主任张贵民，伏中原区牛路小学校长丰忆云，中原区教学研究室副主任李志华，教研员刘惠萍、李燕，参会的还有各校数学业务领导，七所项目实验校核心团队老师和小学数学学科中心组老师共200余人。

东北师范大学副教授王艳玲

大连金普新区教研员关秀玉

14日上午，王教授以《小学数学课堂教学“教-学-评”一体化的设计与实施》为题，关老师以《教师如何解析核心素养》为题，给参会老师带来了专题讲座。

14日下午，各位专家和三所项目实验校核心团队老师，面对面共同研磨典型课例。

伏牛路小学薛洁静老师进行课例展示

15日上午，三所项目实验校团队带着与专家面对面研磨交流的收获，伊河路小学陆春荣老师、伏牛路小学薛洁静老师、淮河路小学王佳老师分别进行了课例展示，课后，王教授和关老师对三位老师的课堂进行了深入细致的点评。

15日下午，各位专家和三所项目实验校核心团队老师一起，结合上午3节课的视频，择取典型的教学片段，进行了深入细致的切片研究，并提出切实可行的改进建议。

在中原区教育局的正确引领下，在专家们的科学引领、团队的合力共进中，老师们定会以更饱满的热情，同心同向，拾级而上，汇聚教育智慧，为中原品质教育的发展作出积极贡献。

来源：郑州市中原区伏牛路小学

文稿：费继锋

图片：数学组