第一议程：风采展示

一年级孩子的行为习惯与规则意识是教学质量的保证，长兴路实验小学一五班魏亚雯老师执教的《四季》，展示了一年级良好的精神风貌。

上课伊始，魏老师以《小美满》的手势舞为切入点，极大地燃起了同学们学习的激情。接着魏老师以闲话家常的形式向孩子们提问“一年中有几个季节？”“你最喜欢哪个季节？”，自然地进入了本节课的学习。

课堂上，师生互动频繁，学生兴趣高涨。老师精心备课，教学设计流畅，遵循一年级孩子身心发展特点，学生们上课的积极性和课堂参与率很高；教导时循循善诱，让学生在愉快的氛围中掌握知识，提高其语文素养。

第二议程：教师交流

为扎实推进幼小衔接，引导幼儿更好地了解与适应小学生活，顺利实现从幼儿园到小学的衔接过渡，学校与长兴路第一幼儿园江山园区的老师开展了交流分享。

由于幼儿园与小学之间的教育条件、生活环境都存在差异，初入小学的幼儿必然会面临许多新的问题，需要学会适应。针对这些问题，老师们积极解疑答惑，同时，长兴路实验小学骨干教师靳梦娜进行了以“幼小协同，科学衔接”为主题的分享。