“童”享自然 “悦”寻秋趣 —惠济区实验幼儿园英才园区 中班组远足实践活动

校园视点 原创

2024-11-01 17:08

一年好景君须记
最是橙黄橘绿时
可与秋风招手
可与落叶游戏
在令人陶醉的秋日美景中
要开启我们期待已久的秋游计划啦!

话·秋之畅想

孩子们期待已久的秋游,怎么玩才更尽兴呢?当然要做好攻略了,对于本次秋游活动,我们中班组先进行了绘本故事的学习,紧接着请孩子们提前约定了时间、绘制了路线图、计划了秋游内容。

                                      

“你们需要准备什么?”

“需要准备一个塑料袋,我们要寻找好看的树叶”

“需要准备水杯,湿巾和纸巾”

“不能带零食,那样子我们的书包会沉”

“你对秋游有什么期待?”

“我想和小朋友们一起去玩彩虹伞的游戏”

“我想知道大学里面都有什么好看的树叶?”

“有点期待制作落叶皇冠。”

在秋游前夕,我们通过绘本《树叶变变变》的学习和分享,孩子们观察到了落叶的美丽变化,激发了想象力和创造力。孩子们用画笔绘制了自己的秋游计划,每一幅都充满了童真和创意。

秋游计划

通过小朋友们的分享讨论,我们制定了秋游计划表。小朋友们用画笔把自己的想法画了出来,每一个小朋友都惟妙惟肖地画出了自己的计划,快来看看他们的计划吧!

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安全通知

老师们提前在班级群里进行秋游的温馨小提示,也请家长朋友们提前签好安全责任书,为孩子们的安全班级护航,为我们本次秋游活动的顺利开展奠定后盾保障基础!

遇·秋之景色

秋意渐浓,初冬将至,我们通过秋游,感受自然的力量,期待和孩子们一起去拾秋,收集漂亮的落叶,一同编织属于我们的童话故事。

在金秋十月,大自然换上了五彩斑斓的新装。10月24日的清晨,郑州市惠济区实验幼儿园英才园区中班的小朋友们在秋日暖阳的照耀下,徒步前往郑州师范学院,开启了他们的秋游之旅。

我们来到了气象站,首先由王老师给我们讲解气象站的各个仪器的名称和作用。

什么是风向传感器,避雷针,太阳能电子板,辐射传感器等等.....

通过王老师的讲解和幼儿的亲身实践,孩子们了解到了各个仪器的名称和价值,在整个过程中,师院的王老师和小朋友们也都积极互动。

比如,什么是辐射?是一种能量的传递方式。风速风向传感器是用来干什么的?加热式风速风向传感器是一种用于测量风速和风向的传感器。

                                                

一段热情洋溢,充满活力的开营仪式为秋游拉开了序幕。中班组的小朋友们像个小士兵一样,挺直的站立。

首先王老师讲解了安全注意事项,简要介绍了活动目的,接着小朋友们观看郑州师范学院的哥哥姐姐们带来的舞蹈节目表演,师院的学生们带来了4种不同种类的舞蹈。展示出了她们的专业素养,脸上也都洋溢着快乐的笑容。小朋友们起初安静的观看,后来也迫不及待地想要学一学呢!

孩子们也为师院的老师们、哥哥姐姐们带来了武术操,孩子们随着音乐的节拍,展现出了他们的精神风貌,这也将秋游活动推向了高潮。

悦·秋之体验

在彩虹伞下,孩子们尽情地玩耍,寻找颜色,体验团队合作的乐趣。他们的笑声和欢呼声,为秋日的校园增添了无限生机。

孩子们听到彩虹的颜色,各个争先恐后的站到相应的颜色中,老师和孩子的笑容响彻在操场上,游戏氛围十分浓厚,每个孩子都参与在游戏中。

彩虹伞游戏-------《找颜色》

我们参观了师院的美术博物馆,孩子们在老师的带领下有序进入博物馆进行参观。

孩子们的脸上露出笑容,眼睛睁的大大的,仿佛这里就是她们的天地。她们的眼里充满了光,虽然看不懂作品的意义,但是能细心观察到画中的鸟儿和公鸡,鲤鱼,也会兴奋的和老师们分享,这些是她们能看到的。画中颜色的搭配和鲜艳度是她们能学到的。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。

探·秋之硕果

孩子们在大自然的怀抱中,探寻秋天的奥秘,收集树叶,制作树叶皇冠,用多种形式留住秋天的美好。

“看,我找的树叶多漂亮!”

“我的树叶有各种各样的颜色”

“我和小伙伴一起找树叶”

“我要把树叶带回幼儿园!”

小朋友们积极的和老师分享。

悟·秋之记忆

孩子们在秋日的印记中,认真地寻找,用画笔记录下他们的所见所感,每一幅画作都是他们对秋天的独特记忆。

在秋游结束后,我们一起告别了郑州师范学院,带着满满的开心和收获准备回幼儿园。

这次徒步秋游是对幼儿体力的一次考验,但值得表扬的是,小朋友们坚持下来了。这是她们在集体生活中对耐力和毅力的锻炼。

回到幼儿园,孩子们在老师的带领下,分享了他们的感受和收获,画了画关于秋天的绘画,讨论了下次外出的想法和建议。

“你对本次秋游有什么收获?”

“我学会制作树叶皇冠了”

“徒步很累,但是我能够步行走下来全程了,我之前就没有这么棒!”

“我能够背着书包,自己喝水了”

“你觉得这次徒步秋游有什么感受呢!”

“我捡到了不同颜色的树叶,一个一个的放进袋子里。”

“秋天会有很多落叶,叶子是黄色的,棕色的,还有是绿色的”

秋日、秋趣、秋创、秋悦……在大自然的课堂上,孩子们有欢笑、有分享、有收获,共同度过了一个美好的秋日时光。我们期待着下一次的旅程,继续在大自然的怀抱中探索和成长。

图|各班级

文|赵梦瑶

编|山静莹

一审一校|乔梦瑶

二审二校|王小燕

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