为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，建立科学衔接的教育生态，帮助幼儿做好入学适应，促进幼儿顺利实现幼小过渡。我园教师走进幼小衔接共建单位南阳小学举行了“幼小师师”结对仪式暨联合教研活动，共建幼小衔接共同体。

来自一年级毕业生的热情

许久不见的大班毕业生

看到幼儿园的老师们

蜂拥而上，激动万分

回忆幼儿园时光、聊聊小学生活

并表达了对老师的想念之情

观摩教学课堂

一年级语文课堂观摩

老师通过有趣的动画和游戏

带领一年级学生进行拼音“j q x”学习和拼读

通过观摩感受了小学一年级的课堂常规和学习模式

帮助我园教师更好的开展大班幼小衔接课程

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幼小衔接课程研讨

在随后进行的联合教研中，幼儿园老师们分享了我园的幼小衔接做法及家长对于孩子入学的焦虑及疑惑。小学教师结合以往丰富的教学经验，分享交流一年级新生经常出现的问题和小学视角下幼儿园幼小衔接工作的中的薄弱环节。

双方研讨并完善了幼小衔接方案和具体实施计划，对有针对性地开展各项幼小衔接工作，为孩子们的幼小衔接准备打好了坚实的基础。

师师结对仪式

在结对仪式上

长兴路第一幼儿园三位大班老师

分别与小学一年级的班主任

签订结对协议并合影留念

为本年度幼小衔接工作的深入开展搭建了平台。

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本次联合教研活动，两校教师充分沟通、交流并就如何促进幼儿园与小学在双向幼小衔接活动中避免出现“断层”现象持续性开展幼小衔接活动达成共识。接下来，惠济区长兴路第一幼儿园将继续坚持科学教育理念，与教育同仁们相伴而行，同频共舞，帮助幼儿迈好幼小衔接的步伐。

图文|孔菲菲

复审|张文玉

终审|陈爱玲