经三路小学2024年河南省教育科学规划课题开题报告会圆满成功

河南省教育网 取材网络

2024-09-20 21:52

2024年9月19日下午,金水区经三路小学2024年河南省教育科学规划课题开题报告会成功召开。河南省教育科学规划与评估院副院长周宝荣教授,郑州市教育科学规划与评估中心教育理论和政策研究室负责人、郑州市第16高级中学校长王艳荣,金水区教育发展研究中心副主任范双玲莅临指导。会议由经三路小学副校长、课题组成员夏艳青主持。

课题主持人、经三路小学党总支书记张仁杰汇报了《运用中医药文化促进小学生身心健康的实践研究》开题报告。报告包含“研究背景和意义”“核心概念界定”“课题研究目标”“课题研究内容”“课题研究方法”等几个板块。

三位专家充分肯定了课题的研究价值和现实意义,并分别针对开题报告提出了中肯的指导意见:范双玲主任对张仁杰书记围绕中医药文化从不同角度出发,前后通过区级课题、市级课题、省级课题对中医药文化进行持续研究的恒心给予高度肯定。王艳荣校长对课题普及传统文化的研究价值高、研究意义大给予肯定,同时对课题的“研究背景”“概念界定”“研究目标”的准确表达给予细致指导,为课题更好落地提出优化建议。周宝荣教授用幽默的语言、形象的比喻围绕开题报告中的各个板块进行逐一指导。他引导课题组成员厘清开题报告各部分之间的关系,以科研者的身份了解课题,理清课题表达的内在逻辑,准确定位研究内容与研究目标,启发并完善课题高质量完成的思路。三位专家对课题的专业指导,让课题组成员对运用中医药文化促进小学生身心健康的实践研究有了更加明晰的课题发展方向。

经自悟知行合一,三人行必有我师。《运用中医药文化促进小学生身心健康的实践研究》开题报告获得专家组的一致通过。张仁杰书记代表课题组作表态发言:感谢各位专家对课题的肯定、鼓励与建设性的专业指导,课题组会认真梳理专家建议,认真领悟专家提供的课题中的逻辑思想和系统思维,进一步修改完善开题报告,在专家的指导下扎实推进课题研究,在不断的研究实践中提升课程品质,让中医文化在经三校园开出更美的花,助力三乐少年在中医文化的滋养下向光生态发展、健康茁壮成长!

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