喜报!!!郑州市第七十九中学荣获惠济区目标考核先进单位

校园视点

2024-02-25 19:12


栉风沐雨秉初心 行远自迩久为功

2024年2月24日上午,在惠济区教育局召开的2024年教育工作会上,郑州市第七十九中学荣获“惠济区目标考核先进单位”荣誉称号。

回首2023

学校秉承“让每个学生都有闪耀时刻、让每个生命都能不负此行”的办学理念,坚持“修己惠人,臻美臻善”的校训,一年来,全校师生同心同德、开拓进取,各项工作稳步提升,开创了学校高质量发展的新局面。

一、党建引领聚合力 凝心赋能促发展

这一年,学校党建工作始终认真贯彻二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以深入开展主题教育为工作主线,按照“高质量党建促进教育高质量发展”的工作目标,强化理论武装,扎实做好争创“五星”党支部工作,着力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的优秀教师队伍,践行“为党育人、为国育才”的教育初心使命。

二、踔厉笃行耕耘路,思教研学起芳华

这一年,学校围绕“提质增效”总目标,坚持五育并举,纵深推进教育教学改革,以制度规范教学,以管理保障教学,以课程实施教学,以教研提升教学,以培训促进教学,以活动丰富教学,以测评检验教学。

1.全面实施“学为中心”课堂教学

纵深推进《“学为中心”美善课堂建设实施方案》。通过形式多样的听评课活动,目标导美—创境明美—自主寻美—合作研美—实践展美—提升达美这六个基本环节已在学校全面开花,最大限度实现学生学习活动最大化,学习效果最佳化。

学为中心校级示范课

学为中心实验公开课

学为中心复习公开课

2.开展青蓝工程促教学水平提升

举办“三位一体”师徒结对拜师活动,制订并落实“青年教师和新入职教师培训方案”。搭建教师专业发展平台,邀请市教研员卢臻老师到校做教学评一致性专题培训,53中英语名师团队到校做经验分享,106正高级教师杨雪梅做写作专题指导。

青蓝工程“三位一线”师徒结对

颁发聘书

教学评考一体化讲座

作文专题讲座

3.教科研融合构建课堂教学形态

加强学科建设和教研管理,发挥教坛新秀、骨干名师的引领作用,通过备、说、讲、评、研等教学活动,引导教师准确把握学科特点、知识结构。组织教师积极申报“学为中心”相关课题,通过行动研究,逐步构建具有学校特色的课堂教学形态。

教师说课比赛

教师说题比赛


课题


评课

4.构建特色课程

学校构建“美善”特色课程体系,每天中午的观影课程;每周一次的班会、升旗课程;每两周一次的美善讲坛;每学年一次的入学课程、成人课程、逐梦课程、毕业课程;不定期开展的学习力提升课程、体验式研学课程等。

和经典同行,与贤者对话

全国青少年航天创新大赛一等奖

器乐社团

英语学科趣味配音活动

5.优化作业管理

继续推行美善少年能量订制作业单,将作业分为向上单、向前单、向美向善单三个不同层级,开展优秀作业设计案例评选活动,学校采取不定时抽检的方式到各个教室查看作业布置情况。


美善少年能量定制单——分层作业


历史文创大赛

让地理在指尖玩转活动

作业展评

三、美善教育显初心 养德于行润成长

这一年,学校深入贯彻落实立德树人的根本任务,逐步构建了方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的“美善”德育工作体系,促进了德育工作规范化、专业化、实效化开展。

美善少年评价体系日臻成熟,获郑州市“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例,代表惠济中学组参加首届郑州市中小学德育创新展示,获二等奖。

新生入学礼和校徽升级仪式隆重而庄严,美善成长系统和奔跑墙让学生的成长直观可见。美善跑方,从宣传调研到落地实施,工作扎实有序。美善班级的个性化升旗,提升了团队凝聚力。美善少年秀,“秀”出学生不一样的成长风采。美善校园拍,以“一个螺旋上升的大舞台”获得家校社对学校工作的进一步认可。美善讲坛,邀请金奖主持人、资深记者、西交大招生组白教授等到校开讲,拓宽了学生的成长视野,丰富了校园生活。

新生入学礼

新生入学礼合影

校领导为升级同学佩戴校徽


奔跑墙

班级梦想墙

美善班级升旗

美善讲坛

“如何与孩子沟通”家长沙龙

美善少年秀

展望2024

春归万物生,策马踏新程。2024年,学校将赓续前行,继续加强党的建设,以党对学校工作的全面领导,促治校水平全面提升;加强队伍建设,以教师专业成长,促教育教学全面开花;加强课堂及作业建设,以教学改革创新,促双减工作提质增效;加强文化建设,以塑造美善文化,为学校教育蓄势赋能;完善评价建设,以绿色健康体系,促学校育人水平行稳致远;锻造共育机制,以家校携手,促多方共同成长。

附2023年学校部分荣誉


附2023届优秀毕业生风采展示

责编|张伟

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