7月15日晚，长江日报记者登录知网查询，《华东师范大学学报》（教育科学版）2026年第8期刊发的5篇作者署名含有人工智能（AI）的稿件，已无法下载。根据知网当天发布的声明，对AI署名的论文已做下架处理。

《华东师范大学学报》（教育科学版）2026年第8期AI作者论文篇目。

知网已下架《华东师范大学学报》（教育科学版）2026年第8期AI作者论文。

《华东师范大学学报》（教育科学版）是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、中国人文社会科学综合评价（AMI）权威期刊、中文核心期刊。该刊2026年第8期为《超越图灵测试：全球首个“AI一作”大型社会实验全景报告》专刊，由绪论、全景报告、先锋论文选、侧记组成。其中，先锋论文选有5篇论文，由AI和人类作者共同署名，AI排名在前，具体为DeepSeek、Gemini3 Pro、Gemini、Generative AI Assistant、DeepSeek V3.2。

2026年3月21日，“AI一作”大型社会实验成果发布暨研讨会举行。（来源：华东师范大学）

2025年9月，华东师范大学公开征集“AI为第一作者”的教育研究论文，征集到有效稿件724篇。与学术期刊刊发的论文不同，这5篇先锋论文均附有《研究与写作过程披露声明》，其中“责任承担声明”内容为：尽管AI被列为第一作者以体现其在研究全流程中的实质性贡献，人类作者对本文的学术准确性、科学严谨性以及所有伦理问题承担最终责任。

其中一位人类作者披露：“在论文写作过程中，AI参与了从文献综述初稿、方法描述、代码生成到润色的多个环节。以初稿生成阶段计，约90%的文本由AI根据人类作者的提示词和背景资料生成。”

知网发布声明，对AI署名的论文已做下架处理。

华南师范大学在职博士生孙江山是此次先锋论文《“最优学习风格”不存在》的人类作者之一。孙江山说：“我之前从未在这种级别的刊物发过文章，从投稿被接受这点看，AI比我写得好。我们两位人类作者一位主要跟人打交道，比如联系资源、安排访谈之类；一位主要跟电脑打交道，比如模型设计、处理数据之类。”

对于华东师范大学此举，学界评价不一。武汉某高校的一位学报主编说：“这是挑战人类的伦理。”厦门大学教育研究院院长别敦荣认为：“以专刊名义发表，是一次很好的‘试水’。”

知网在声明中表示，根据相关法律规定，AI不具备民事主体资格，既无民事权利能力，亦无民事行为能力。若将AI列为作者，将导致责任主体模糊，滋生学术不端隐患，违背通用的科研诚信与出版伦理规范。

2026年3月21日，华东师范大学教育学部主任袁振国在“AI一作”大型社会实验成果发布暨研讨会上致辞。（来源：华东师范大学）

​15日晚，记者联系上此次“AI一作”实验发起人、华东师范大学教育学部主任袁振国，他表示，2026年第8期《华东师范大学学报》（教育科学版）数字版是先出版，纸质版仍会正常出，对这项实验有不同看法，可以理解。

（来源：大武汉客户端）